培养目标与培养规格
（一）培养目标
培养德、智、体、美诸方面全面发展，能适应城乡学前教育机构的工作要求和现代学前教育发展与改革需要，具有创新精神与实践能力的幼儿教师和学前教育管理工作者。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。为提高教研质量，学校为每个学科和备课组配备了专门的教研室，安排了固定的教研时间。经过长时间的实践探索，在骨干教师和青年教师的共同努力下，我校各学科组形成了定时间、定主题、多形式的集体教研风格。
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具有创新精神，能适应生产、管理与服务一线工作需要，适应国际竞争需要，适应终身学习需要，能从事汽车检测与维修技术及管理工作。其主要工作岗位是汽车检测、维护、修理、使用、质量检验、新技术的引进与使用及管理等工作的高素质、高技能型人才。
（二）培养规格
1、知识结构
（1）掌握与本专业相关的文化基础知识。
（2）掌握计算机应用基础知识。
（3）掌握人体骨骼、皮肤、毛发、穴位和洗染烫发用品的性能等基础知识。
（4）掌握干洗按摩、修剪、烫发、染发、晚装设计等技巧的基础理论知识。
（5）掌握皮肤护理的知识和各种化妆品的性能、使用方法等基本知识，以及化妆方法的基础理论知识。
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城市轨道交通信号》 Urban rail transit signal
培养方向：本专业培养德、智、体全而发展的，掌握交通通信系统基本理论和基本操作技能，掌握本专业所必须的通信基本技术，掌握轨道专用通信系统、无线通信系统、数据传输系统实用专业知识，具备主要设备的操作技能，具备设备运行、维护、管理和分析处理故障的基本能力，能够从事地铁通信技术工作的应用型人才。
教学计划：电路理论基础、电子电路、脉冲与数字电路、单片机原理与接口技术、机电与电力拖动、电力系统概论、牵引供电系统、继电保护与自动控制装置、车站信号自动控制、区间信号自动控制、配电网自动化、用电设备与控制技术、交通信号运营基础，计算机连锁技术，信号工程设计与施工，计算机工程绘图，传感器与检测技术等。
职业资格证书：通信工证、钳工证、焊工证、电工证、普通话证等。
就业方向：主要在城市轨道交通(包括地铁、高铁、城际铁路、铁路系统及相关列车系统生产制造企业)从事车辆的检修与信号维护工作。
