人生可有过错，但不能有错过。千金难买早知道，万金难买后悔药。意志决定你成功，进取决定你未来！初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025实验中等五年一贯制专业详细介绍，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师
郑州实验中等专业学校确实有与企业合作的实习项目。以下是一些具体的合作情况：
吉利集团威睿电动技术有限公司合作：2024年5月16日，学校与吉利集团威睿电动汽车技术有限公司举行了校企合作签约暨授牌仪式，双方就合作事宜进行了深入探讨，旨在让专业教学与企业实际需求紧密对接，提升学生的实践能力。
、植物标本制作、园林绘图、园林测量、种苗生产、植物栽培与养护、有害生物识别及综合防治、花材处理与插花制作、园林植物选择与配置、园林工程定点放线与现场施工等技术技能，面向园林行业生产、服务、管理一线的育苗、培育、施工、管理等职业群，能够从事园林植物育苗、绿化养护、插花、制图、施工、资料整理等工作的高素质劳动者和复合型技术技能人才。
2025实验中等五年一贯制专业详细介绍
主要课程：素描、色彩基础、Auto CAD、Photoshop、Coreldraw、APP界面设计、移动与电子应用界面设计、移动交互设计、web前端设计、H5动画设计、电商设计、产品设计表现技法等。
就业方向：电子产品界面设计师、产品UI设计师、平面设计师、广告设计师、APP风格设计师等。
职业资格证书：平面设计师认证，视觉艺术专业设计师认证，印刷排版设计师认证
专业方向：中医康复治疗、中医康复保健。
基本要求：根据《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》，培养与社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。他们应当具有正确的世界观、人生观和价值观；具有努力追求自我发展和自我完善、有求知欲和终身学习的精神；具备一定的自我心理调整能力和对挫折、失败的承受能力。掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；根据培养目标的要求，中职中医康复技术专业课程设置要突出以“岗位能力培养为主线，以学生就业与升学并重为导向”的职业教育理念，从而使人才培养规格适应中职中医康复技术职业岗位群的具体要求。
2025实验中等五年一贯制专业详细介绍
新媒体UI创意设计
培养目标：UI设计师在移动应用产品设计、多媒体制作、广告设计、工业设计及医疗、军事、科技、交通、通讯、商业流通领域都有发展空间。UI设计师要努力向高级、资深设计师、设计总监的方向发展。
培养方法：中医护理的培养内容主要包括中医基础理论知识、中医护理技能和相关的医学科学知识。中医护理人才的培养方法应注重理论与实践相结合，注重专业技能培养和实践能力提升。培养过程中，应设置中医基础理论的课程，让学生系统学习中医学的基本理论知识。同时，还应设置临床实践课程，让学生亲身参与中医诊疗工作，锻炼实践能力。在中医护理人才培养中，还可以采用多元化的培养模式，如中医护理专业的本科教育、中医护理硕士研究生教育、中医护理专业的继续教育等，以满足不同层次和不同需求的人才培养。此外，还可以加强与临床医疗机构的合作，提供更多的实践机会和资源支持。
电子商务
培养目标：本专业面向电子商务产业，结合当地实际岗位技术需求，以具有扎实“第一技能”的现代职业人为人才培养目标，主要培养适应网站策划与编辑、网店运营、网络营销、网店客服等的实用型技能人才。
