我没必要委屈自己去讨好任何人。况且我也没这么伟大。喜欢也罢，讨厌也罢，我不在乎。中专院校更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。不上高中不要气馁，中专一样可以逆袭。接下来给大家一下中原区-正在招生招生简介-郑州仲景国医中等专业学校，希望对你择校有帮助。
专业人才匮乏：当前中医康复医师处于供少于求的状态，专业人才极度匮乏。这意味着对于有志于从事中医康复行业的毕业生来说，市场提供了广阔的发展空间和职业机会。
发展趋势：中医康复技术专业毕业生的就业前景是非常乐观的，随着社会对健康管理的重视，市场需求将增大。
学校开设的专业包括中医、护理、美容美体、临床医学、康复技术、药学等。学校实行全封闭半军事化管理，教育模式结合了传统教育与现代教育、传统医学与现代医学、理论与实践等。
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整体观念：中医认为人体是一个有机整体，人体与自然环境也是一个整体，治疗疾病时要考虑到整体的平衡和协调。
同病异治，异病同治：根据患者的具体病情和体质差异，即使是同一种疾病，治疗方法也可能不同；而不同的疾病，如果病因和病机相同，可能会采用相同的治疗方法。
季节与食物：不同季节对应的脏腑不同，应选择相应季节的食物来滋养对应的脏腑。如春季多吃绿色蔬菜养肝，夏季多吃红色食物养心，长夏（夏至后立秋前）多吃黄色食物养脾，秋季多吃白色食物养肺，冬季多吃黑色食物养肾。
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中医学专业的课程难度因人而异，但普遍认为以下几个方面可能是学习中较难掌握的：
中医基础理论：中医理论体系深奥，包括阴阳五行、脏腑经络等，需要学生有较好的哲学和逻辑思维能力。
中药学：需要记忆大量的中药名称、功效、用法和配伍禁忌，内容繁杂。
经典著作：如《黄帝内经》、《伤寒论》等，这些古典医籍文辞古奥，难以理解。
实践技能：如针灸、推拿等技能操作，需要良好的动手能力和空间感知能力。
理论体系的构建：中医理论体系的构建需要学生有较强的整体观念和系统思维能力。
总的来说，中医学专业的课程内容广泛，既包括理论知识，也包括实践技能，对学生的记忆、理解、实践能力都有较高的要求。但通过系统的学习和实践，这些难点都是可以逐渐克服的。
