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河南省工业学校教学条件良好，拥有各类专业实验室38个，多媒体教室、语音室、计算机房14个，配备型号先进的微机600余台;图书馆藏书20多万册，3个学生阅览室每年定有报纸、杂志500余种;电子阅览系统设备先进，功能齐全，既可查阅校内各种图书资料，又能连通国际互联网。
鲜明的办学特色和突出的办学业绩赢得了良好的社会声誉，近年来，先后被评为河南省职业教育品牌示范学校、河南省教育系统先进单位、河南省职业教育先进单位、河南省文明标兵学校，河南省首批中等职业学校校园文化示范学校、管理强校，河南省就业先进学校，河南省卫生先进单位、河南省平安校园，河南省公众最满意的十佳中等职业学校，河南省最具特色十佳职业院校，河南省冶金职教集团牵头单位，省直工委、省教育厅“五好”基层党组织等。
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（4）掌握幼儿园教育质量评价的基本方法与技能；能够运用多种方式
公平、全面的评价幼儿；及时发现和赏识幼儿的进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。
（5）具备幼儿园一日生活的组织与管理能力，能将教育合理渗透到幼
儿生活各个环节中；能够科学照料幼儿生活，做好常规管理工作；能够及时处理幼儿常见疾病与突发事故。
（6）了解幼儿园班级工作内容及特点；掌握幼儿园班级管理的基本技
能。
（7）了解幼儿文学特征和功能，掌握儿童文学的常载体，初步了解文
学作品的特点、作用；具有幼儿文学作品的阅读、分析、欣赏与评价能力。
（8）掌握一定的乐理、视唱、音乐欣赏等基本知识,发展音乐听觉与记
忆，能够结合键盘、声乐等技能训练理解并正确运用。
专业（技能）方向 1——平面广告设计与制作
（1）具有较高的审美素养，较强的视觉感受和视觉表现能力。
（2）熟悉广告设计原理、规范、广告类型，掌握广告创意方法和实现
途径。
（3）掌握海报、画册、报纸、杂志、图书等排版的综合技能。
（4）掌握视觉形象设计中所涉及的创意设计、结构版式、配色、图形
图像。动画设计、数码摄影等技能，能完成项目网站的美工设计和素材制
作。
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（3）会独立砌筑常用砌体或操作一般抹灰,具备执行施工安全技术交
底的能力。
（4）能执行安全专项施工方案，能提出预防性安全技术措施，能协助
组织实施安全教育，能参与实施现场安全检查和环境监督管理，能判断劳动防护用品的符合性;能识别施工现场危险源，并会协助处置违章作业和安全隐患;能参与安全事故的救援处理和一般安全事故的调查。
