心中有光，前路自明；心怀梦想，未来可期。初中成绩不理想的同学，千万不要放弃读书。根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择一个适合的中专学校，是非常不错的。下面老师给大家讲解一下关于2025时代科技河南省排名前十的学校靠谱吗？（建议收藏）的基本情况，希望对你有帮助。
第五条：学生应当遵守作息制度，按时就寝并按照学院夏冬季时间作息，公寓锁门后学生返回按照晚归处理，不得无故晚归和夜不归宿。
第六条：宿舍学生应当遵守公共秩序和公共道德，严格遵守学院作息纪律，不准在公寓内大声喧哗并作出影响他人休息的行为与举止。
就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
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会计电算化专业
专业介绍
培养目标：
培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才
专业教学的主要内容：
电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电气CAD技术、传感器技术及应用、电力拖动与控制、变频调速技术及应用、PLC应用技术、机电设备及管理技术、电梯结构与原理、电梯安装与调试、电梯维修与保养、电梯安装检验规范、自动扶梯安装维修技术与技能
电工电子实习、钳工实习、电工岗位技能训练、电梯安装与维护实习、毕业综合实习。招生具体要求
五官端正、裸眼视力0.6以上，无遗传疾病及其他生理缺陷，常规体检合格。
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就业方向：
本专业毕业生面向各行业，从事电梯控制设备安装、调试、运行、维护工作以及供用电系统的运行维护工作，也可从事一般电梯技术管理和改造工作。
四、就业方向
服务“中国制造2025”，从事工业机器人的安装、调试、运行维护、销售服务等工作。
1、主要就业岗位：工业机器人操作员；工业机器人装配调试员；工业机器人销售员；
2、次要就业岗位：CAD/CAM软件应用；先进制造装备的销售与技术服务工作；其它机械产品技术应用；
3、其他就业岗位：智能装备的安装调试及维修；车间生产组织与管理工作。
2、能力培养
（1）掌握工业机器人操作、编程、日常维护，编程定位示教编程；
（2）掌握工业机器人离线编程；
（3）掌握机械与电气设备控制的装配、调试；
（4）掌握工业机器人的检测与维修；
（5）掌握工业机器人应用设计开发与集成。
