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郑州汽车工程职业学院师资力量
学校共招聘专任教师102人,兼任教师33人,按在校2000名学生计算,生师比为16.88:1。在专任教师中,具有副高级专业技术职务以上的教师56人(其中教授25人),占专任教师总数的54.9%。具有研究生学历的教师28人,占专任教师总数的27.5%,“双师型”教师14人,占专任教师总数的13.7%。
新能源与智能汽车工程学院简介
新能源与智能汽车学院是郑州汽车工程职业学院骨干院系之一,成立于2023年。根据国家、社会和地方经济发展对汽车人才的迫切需要,在以“学生为本、育人为本”的办学思想指引下,学院秉承坚持与行业、企业协同办学、协同育人、协同创新、协同就业的理念,引名企进校园,融产教共育人,实现校企一体化,形成了独具特色的校企合作人才培养模式。

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要看清学生兴趣与能力之间的关系。不同的职业有不同的能力要求,有一些职业对从业者提出了较高要求。如旅游管理专业并非去全国各地免费旅游,如果毕业后从事导游职业,则要具备较强的组织能力、表达能力以及经常性外出带团的能力等。为了避免根据“表面兴趣”选择专业,考生在填报专业时须全面了解该专业的实际情况,并从该专业就业时的能力要求倒推,分析自己是否适合这一专业。
郑州汽车工程职业学院升学就业创业方向
按规定学制完成学业,各科考试合格,颁发河南省教育厅验印的全日制中等专业学校毕业证
学生可以选择单招考试,对口升学,职教高考等升学途径升入专科、本科院校继续深造。
学生毕业后也可以选择就业和创业,学校利用自身优势,无条件免费鼓励支持学生就业创业,助力学生实现成功就业创业。

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计算机网络技术专业
专业师资
本专业现有专任教师14人,专任教师中具有副高级及以上职称教师7人,占比50%;硕士以上学位教师6人,占比43%;双师素质教师4人,占比29%;本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师,其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师,还聘有一批兼任教师,完全能够满足教学需要。
网络营销与直播电商专业
培养目标:掌握网络推广、直播销售、新媒体运营及相关法律法规等专业理论知识,具备直播运营、内容策划与编辑、渠道开拓与运维等技术技能。
新能源汽车技术专业
实训条件与图书资料
新能源汽车技术专业建有高压安全技术实训室、新能源汽车整车实训室、驱动电机及控制技术实训室、动力电池及管理技术实训室、车身电气技术实训室、仿真软件实训室等六个实训室,实训设备价值510万余元。学校图书馆现有纸质图书9万余册,电子图书6万余册,其中本专业相关图书总计1.5万余册,可以保证学生的借阅。










