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河南省工业学校突出办学特色,提高学历档次,扩大办学规模;建设一支具有现代教学观念、较高专业水平和职业道德的教师队伍;建设一批现代化的教学设施。促使学校快速、稳定、健康向前发展。
河南省工业学校在70年的办学过程中,河南省工业学校始终坚持落实立德树人根本任务,围绕“促进人的全面发展”,实施德智体美劳全面发展的教育,形成“五育并举”的教育格局。坚持弘扬社会主义先进文化,以教师和学生为主体,以学校精神文化建设为核心,以环境文化建设为重点,以校园活动文化建设为平台,逐步形成了具有时代特征和职业学校特色的内容丰富、形式新颖、实践性强的校园文化。连续3届17年保持省级文明单位称号。

省工业学校3+4中专-好就业的专业-含金量怎么样?
河南工业学校教师中100%具有大学本科以上学历,教学科研能力较高。现有教职员工230名,教职员工140名。具有中、高级职称的130人,近年来,学校教师出编、参编、出版各类教材、专著百余部,发表和获奖论文千余篇(部)。
河南省工业学校电子阅览系统设备先进、功能齐全,不仅可以在校内查阅各类图书资料,还可以实现与国际互联网的互联互通。各教室、办公室遍布校园网终端,微机化的实现了全校教师的办公场所。

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河南省工业学校的特色
河南省工业学校自创办以来,在各个方面都积累了丰富的办学经验,形成了自己独特的教育特色。
首先,学校拥有着非常丰富的实践教学资源。学校与多家重点企业建立了紧密联系,使得学生在校期间可以深入到企业里面进行实习,提高了他们的实践能力和职业素养。
河南省工业学校从服务质量、职业道德、文明礼貌、环境卫生、工作秩序、综合治理等方面加大工作力度。始终保持好省级文明称号。学校将继续深化教育改革,坚持“自我强健、自我完善、自我发展”的办学理念。










