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郑州机电工程学校乱吗
不乱。
郑州机电工程学校,是国家中职改革发展示范校、国家重点中等专业学校,是一所全日制公办综合性国家级重点职业学校。
学校开设以机电专业为主的服装、电子、财经、建筑、计算机等六大类十多个专业,在校生近6000人,教职工400人,其中高级职称57人,中级职称116人,研究生和本科学历占87%。占地6.2万平方米,建筑面积5.58万平方米,固定资产1.2亿元。
郑州机电工程学校学生德育
以提高学生综合素质为目的,学校开展以“自信、养成、感恩、就业”四种教育为内容的德育:一年级养习惯、重基础,二年级树形象、重专业,三年级提素质、重适应。努力把学生培养成站起来能说、坐下来能写、走出去能做、技术过硬、人格健全的合格公民。从而树立了良好的学风、班风、校风。多年来,学生违法犯罪率为零,学生的综合素质显著提高。

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郑州机电工程学校学生就业
学生在学校为学生就业开展5年规划:第一年稳定思想、巩固专业,加强技能;第二年稳定收入,保证综合收入超过1800元;第三年稳定上进,努力成为企业骨干,收入待遇得到提高;第四年稳定积累,拥有积蓄;第五年稳定人生方向。通过校内加强职业培训,校外建立就业网络的方式,学生就业率连年达到100%,专业对口率和就业稳定率超过95%,就业单位多是股份制公司和大中型企业。实现了让每位学生 “有一个体面的工作,一份稳定的收入,一个稳定的家庭”的目标。建校41年来,学校培毕业生遍布全省各地。许多毕业生已成为企、事业、行政单位的生产骨干、管理人员和领导干部,不少的毕业生已创业成功。
郑州机电工程学校以提高学生综合素质为目的,学校开展以“自信、养成、感恩、就业”四种教育为内容的德育:一年级养习惯、重基础,二年级树形象、重专业,三年级提素质、重适应。努力把学生培养成站起来能说、坐下来能写、走出去能做、技术过硬、人格健全的合格公民。从而树立了良好的学风、班风、校风。多年来,学生违法犯罪率为零,学生的综合素质显著提高。

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教师队伍,师资队伍结构:
教师结构合理,专兼结合,专业理论扎实、实操能力强。另外,学校每年安排名教师党员到贫困村委会驻村工作锻炼,名教师到山区学校支教,20名教师随同工学结合的学生到企业去实践,学校制定了教师培养计划,按计划地选派教师到高等院校参加省组织的专业技能培训或到农村、企业去实践锻炼。打造了一支能吃苦耐劳、立足和热心职业教育事业、思想政治素质高、专业技术过硬、业务精通、能力强的教师队伍。
根据全国中等职业教育发展的新形势和河南省中等职业教育的总体布局和发展,结合河南省和郑州地区经济发展的需要,郑州机电工程学校坚持以科学发展观为指导的职业教育方向;以人为本、服务为本、就业为本;经过多年的办学实践,学校逐步确立了办学定位,如办学理念、发展目标、培养模式、办学模式。