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1+3中专有哪些-郑州轻工业中等职业学校郑州轻工业中等职业学校招生详情

更新时间:2025/10/02 01:38:35来源:河南中专择校网编辑:蒋老师手机版

动手能力强,热爱技术研究

相较于枯燥的文化理论学习来说,有些同学更喜欢动手实践操作。如果你刚好是这种喜欢动手实践,并能够通过实践来获得知识的学生,那么,选择中职学校将是你绝不会错的出路。

正规中职学校都会配备设施完善的实训场地和实训设备,让学生们在上学阶段就能够接触各种设备,跟上行业发展的步伐,让你毕业即就业。

德育  


(1)职业生涯规划


中职毕业生的高就业率一直是社会关注的热点,但就业的稳定性、就业质量不高,主要是因为中职生在专业选择、就业定位和未来发展等方面普遍存在着较大的盲目性,很多学生对自己的未来职业缺少规划,不知道将来该做什么,要做什么。职业生涯设计这门课是在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,并结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

在报告会结束后,韩卫林警官走进教室,开展了“禁赌、禁毒、反诈”警民恳谈会。通过面对面座谈交流,使学生们深刻认识到赌毒对社会及家庭的危害,提高了学生抵制赌毒恶习的自觉性。同时,韩警官从当下电信网络诈骗形势以及学生易受电信网络诈骗类型等方面为同学们进行了详细的介绍,使得同学们对常见的电信诈骗手段有了基本的认识,增强了反诈意识,提高了反诈水平和能力。同学们纷纷表示受益匪浅、收获良多。

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专业(技能)课


1、现代舞


通过本课程的学习,让学生了解现代舞蹈的基本特征及要求,学会现代舞的发力方式,逐步加强对自己身体的认识。


2、民族舞


    通过本课程的学习,使学生了解并掌握各民族舞蹈的手位、脚位及动作要点,培养学生对民族文化的兴趣。


3、乐理基础知识


通过对本课程的学习,可以增进学生地音乐基础知识的了解,使学生为以后的音乐学习打下坚实的基础。为今后声乐、器乐、舞蹈等表演课提供技术支持和思想基础。使学生更好的掌握音乐的基本原理,提高学生的艺术修养及艺术鉴赏能力。

教学方法


(1)多媒体教学;


(2)实训室实践教学;


学习评价


 平时表现成绩占30%,期末成绩占70%。


质量管理


(1)课堂作业及课后作业完成情况。


(2)每月进行一次月测,学期末进行期末考试。

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局域网组建

通过本课程的学习,会制作网线,安装网卡,能独立配置服务器,会使用代理共享上网,会组建家庭有线局域网,会规划企业局域网,会组建有盘网吧或无盘吧。

计算机的组装与维护

能够安装多媒体计算机,能够进行CMOS设置和进行分区操作,能够安装系统,并且能够解决一般故障。能够进行系统维护,能够使用常用的系统维护工具,并且能解决操作系统运行中的基本故障。

哲学与人生 

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是:通过课堂教学和社会实践等多种方式,使学生了解和掌握与自己的社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识;引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象;初步树立正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下基础。 

能力结构要求


 (1)能进行快速的中英文录入和对文字进行编辑。


 (2)能进行计算机及外部设备的安装、维护和使用。


 (3)具备较高的平面设计的能力。


 (4)具备动画制作与网站制作的能力,能进行网站制作与开发。


 (5)能进行小型局域网的安装、调试、管理、维护。

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