学习内容的区别：普通高中以升学为导向，以语数外等文化知识学习为主；中等职业学校以促进就业为导向，在学习必要的文化知识基础上，更加强调学习专业知识和职业技能，学习方式较为灵活多样。下面为大家详细介绍关于3+2中专有哪些-郑州轻工业中专郑州轻工业中职招生简章，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！
培养规格
1、知识结构
（1）掌握从事本行业所必须的文化科学基础知识；
（2）掌握从事本行业所必须的管理学、市场营销学、会计学等经济理论和管理理论，了解国家相关方针、政策与法规；
（3）系统掌握汽车检测与维修的基本知识和了解汽车新技术；
（4）掌握常用的经济应用文写作和公关礼仪知识。
（5）掌握汽车维修工量具、仪表、设备的性质的使用知识。
（6）具备汽车主要零部件材料及运行材料的名称、规格、性能、使用、保管等方面的知识。
（7）掌握汽车结构、拆装与调整、发动机工作原理、汽车性能与测试等方面的知识。
（8）掌握电工电子技术的基本知识，掌握汽车电气设备的结构、性能、调整及维修方面的知识。
（9）掌握汽车维护及零部件、总成的修理工艺与技术标准规范等方面的知识。
（10）掌握汽车故障诊断与排除的知识。
（11）具有一定的汽车新结构、新材料、新工艺方面的知识。
（12）具有汽车维修企业管理、技术经济分析的基本知识。
（13）具备一定的汽车驾驶技术等方面的基本知识。
郑州轻工业学校奖助政策
1、免学费：
①根据国家中职学生资助管理办法相关规定，凡被我校录取并注册学籍的学生，在校期间均可享受；
②标准：1700-2100元/年，享受三年。
2、助学金:
①全国连片特困地区农村户口学生、建档立卡家庭均可享受；其余学生持贫困证明申请，享受比例为15%。
②标准：2000元/年，享受两年。
3、奖学金：按照学习成绩和日常考核综合评比
①学校奖学金：一等2000元/年、二等1000元/年、三等500元/年；
②国家奖学金：6000元/年。
4、评优评先：省市校三级；秀学生干部、优秀毕业生、三好学生。
5、参军：表现优秀，可参军入伍。
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4、教育心理学
本课程尝试把教育心理学的基本原理应用于幼儿的学习与教学，对每一领域的学习，都关注幼儿的发展特点、学习特点及有效的教育指导，尽可能体现出内容的简明扼要和系统性、实用性。 第二，围绕幼儿的学习与教育问题，致力提升学生对一些基本问题的认识。树立正确的育人观，提高教师素质；帮助学前教育专业学生准确地了解幼儿；为实际教学提供科学的理论依据；帮助教师预测并促进幼儿的学习与发展；帮助学前教育专业学生的专业化发展。本教材具有较好的实践性。
5、乐理视唱
本教材以乐理知识点为主线由浅入深、由易而难，帮助学生掌握正确的音准、节奏，使学生能识读五线谱和简谱，演唱一般的歌曲，能听辨和分析一般音乐作品，能根据幼儿园职业岗位特点开展教学活动。
6、幼教绘画
本课程系统介绍了幼儿同教师从教所需的必备美术知识与技能。教材内容根据培养幼儿教师的目标要求和专业要求进行了细致系统的设置安排。包括素描、简笔画、色彩、国画四个模块
政治经济与社会 学习马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。
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知识结构要求
（1）掌握语文、数学、外语、政治等本专业所需的文化基础知识。
（2）具有一定的计算机办公操作能力。
（3）掌握本专业所必需的计算机操作与计算机网络基础、专业英语等专业知识。
（4）掌握办公常用的各种软件的使用方法。
（5）熟练掌握平面设计的相关操作知识。
（6）掌握一种计算机操作与应用所需的程序设计语言。
（7）掌握计算机组装与维护所需的专业英语知识。
（8）了解局域网的安装、调试、管理、维护。
（9）了解网站的制作与开发所需的相关知识。
师资队伍
任课教师具有中等职业学校教师资格，且具有相应的职业技术等级证书（具备本专业领域坚实的理论知识和较强的实践能力。能遵循职业教育教学规律正确分析、设计、实施及评价教学，具备一定的课程开发和专业研究能力。
教学设施
所有专业课程尽可能采用适应项目教学的理实一体化实训（实验）室，并配备多媒体教学设备及理论学习的相关教具。
