初中毕业之后，同学们面临着几条路可以选择，一是直接就业，但初中毕业生年纪还太小，不符合国家相关就业法律，因此也没有什么正规公司会录取;二是继续复读，在我国的一部分地区，初中复读是被明令禁止，并且像之前所说一些同学的天赋点在了不同地方，复读其实也起不了多大的效果，因此此路不顺。三就是进行中职教育，也就是读中专和技校。下面是学校招生老师整理的郑州-河南省工业学校宿舍怎么样（家长必看）相关内容，希望可以帮助到你。
河南省工业学校始建于1949年12月，原名为“河南省工业厅指导委员会成本会计训练班”。先后历经河南省工业干部培训班、河南省工业厅技术干部学校、河南郑州冶金工业学校、河南省冶金煤炭工业职业学校、河南省冶金工业学校、河南省冶金建材工业学校等变更阶段。1999年更名为“河南省工业学校”。
河南省工业学校（学校代码090）始建于1949年12月，是河南省教育厅直属的全日制普通中等专业学校，国家级重点普通中等专业学校。位于郑州市文化路北段78号,占地面积120余亩，周边大中专学校林立，滨河公园风光秀丽，文化气息浓厚，生活交通便利。
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轨道运营与管理
专业课程：城市轨道交通概论、客运市场营销、城市轨道交通运输组织、旅客运输、铁路运营管理自动化、城市轨道车站设备、铁路服务礼仪、车站服务礼仪、乘客礼仪、前台服务礼仪
培养目标：培养高铁、城轨地铁运营、行车组织、客运组织、调度指挥、票务管理、安检、乘务等方面的专业技术应用型人才，毕业生主要面向铁路、城轨地铁、高铁的相关运营岗位
大数据
培养方向：
本专业培养从事大数据领域的技能型人才。
就业方向：
初级数据科学、数据科学家、高级数据科学家、首席数据科学家；数据开发工程师，高级数据开发工程师，BI架构师，数据架构师，数据建模师；数据分析师，数据挖掘分析师，业务数据分析师，BI分析师，数据库分析师等。
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轨道客运管理
培养方向：
本专业培养在轨道交通行业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的政治素质与道德修养，了解旅客心理、熟悉轨道客运规章制度和组织管理基本知识，熟练掌握轨道客运管理的基本知识和实践操作技能，熟练轨道客运车辆的常规操作和日常维护技术，能为旅客提供高质量的轨道运输管理专业服务的技能型人才。
就业方向：
面向铁路列车从事客运员、铁路列车从事货运员、城市轨道交通从事站务员和其他旅客运输企业从事相关领域工作。
人工智能开发与应用方向
主要课程: 《ARM开发技术》 《人工智能机器学习》《A智能交通系统》 《智能农业系统》 《LINUX系统移植》《智能家居系统》 《智能医疗系统》 《计算机应用基础》
就业方向:毕业后可从事C语言开发工程师、人工智能算法工程师、PYTHON工程师、人工智能数据分析师、人工智能所触及的任何一个行业的人工智能设计与开发应用等。
普通高校对口升学专业:物联网应用技术、工业机器人技术、虚拟现实应用技术、云计算技术与应用、无人机应用技术、移动应用开发、建筑智能化工程技术、智能控制技术。
