青春只有一次，别让自己过得不精彩。初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025实验中等3+2升学班招收初中生，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师
职业资格证书：注册证书（注册建筑师、注册结构工程师、注册造价师、注册监理工程师、注册建造师）；职称证书（如研究员、教授级高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师、技术员）；岗位证书（如质检员、施工员、安全员、预算员等）
旅游服务与管理
培养目标：培养适应现代旅游服务与管理业需要的技能型、实用型、操作型人才；有较强服务意识和素质且能从事旅游客源开发、组团、旅游接待策划、带团导游、旅游产品营销、酒店服务与管理等工作的初、中级技能人才。
2025实验中等3+2升学班招收初中生
主要课程：网络营销网店搜素优化、活动报名、站内付费推广、网店经营分析、SEO、SEM、网店开设、商品拍摄与图片处理、网页设计与制作、网店店招设计与制作、网店海报设计与制作、移动端网店图片设计与制作等。
主要课程：旅游学概论、旅游管理学、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮服务与管理、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。
2025实验中等3+2升学班招收初中生
实践环节：组织学生到各类养老机构进行实地参观和实习。开展模拟实训，让学生在模拟环境中体验实际工作场景。
就业方向：毕业后可在养老院、社区养老服务中心、老年护理院等机构从事老年护理、管理、社会工作等工作。
培养模式：采用“理论+实践”的教学模式，提高学生的综合素质。与企业合作，共同培养符合市场需求的专业人才。
专业方向：中医康复治疗、中医康复保健。
基本要求：根据《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》，培养与社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。他们应当具有正确的世界观、人生观和价值观；具有努力追求自我发展和自我完善、有求知欲和终身学习的精神；具备一定的自我心理调整能力和对挫折、失败的承受能力。掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；根据培养目标的要求，中职中医康复技术专业课程设置要突出以“岗位能力培养为主线，以学生就业与升学并重为导向”的职业教育理念，从而使人才培养规格适应中职中医康复技术职业岗位群的具体要求。
