有人在奔跑，有人在睡觉，有人在感恩，有人在抱怨，有目标的睡不着，没目标的人睡不醒，努力才是人生应有的态度，睁开眼就是新的开始。初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025公办3+2学校信息科技招生条件，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师
学校审核同意
学校根据学生提供的材料进行审核（特殊情况学校会对学生申请的企业进行现场考察，并形成考察结论），实习单位符合以下条件的，学校审核同意，不符合的不同意。
1.实习单位无失信记录；
2.实习单位在近三年内未发生安全事故；
3.实习单位提供的实习岗位符合《职业学校学生实习管理规定》中第十六条、第十七条规定要求。
学生自主实习备案流程
岗位实习是学生实践教学的重要环节，是提高学生实践能力的重要途径。根据教育部等八部门《职业学校学生实习管理规定》（教职成〔2021〕4号）、河南省教育厅《进一步加强职业院校校企合作办学和实习管理工作的办法（试行）的通知》（教职成〔2021〕392号），结合“河南省职业院校实习备案”的工作要求，现在全国都上线了“实习备案平台”，需要学生在毕业之前在系统中完成至少六个月的实习实训。否则教育厅不生成你的毕业证号，拿不到毕业证。 而实习是自愿的原则，愿意和学校一块实习的就根据学校推荐的单位去就行了，这种实习方式叫做集中实习，会有老师陪同的。不愿意参加集中实习的，可以自主实习。
2025公办3+2学校信息科技招生条件
播音与主持
专业特色：河南省广电行业重点建设专业。
主要课程：学习新闻采编、普通话语音学、舞蹈与电视化妆、视听语言、广播播音主持艺术、电视播音主持艺术、广播电视节目制作、融媒体运营等课程，具备广播电视学，新闻传播学，语言文学以及艺术、音乐等学科知识与能力。
就业方向：毕业后可从事各类节目、活动的播音与主持工作，也可参与采编，编、播、摄、制合一的制作过程。通过单招、对口入学等方式进入省内外各高等院校主持与播音、广播电视编导等相关专业学习深造。
王永恒教授围绕“认识新发展理念、理解新发展格局、践行高质量发展”这一主线，以百年大党的发展轨迹、战略和梦想为脉络，为全体教职工讲授了一堂内涵丰富、思想深邃的精彩报告。报告既结合对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的探索与实践，又与实际工作紧密联系，深入浅出，高屋建瓴。
2025公办3+2学校信息科技招生条件
智能设备运行与维护
专业特色：无人机飞行与维护（1+X）证书试点专业
主要课程：学习无人机装配与维修、无人机操控及应用、航模制作、航拍、航空气象学等课程和技能。
就业方向：毕业后可从事无人机生产研发、航空摄影、森林防火、地震调查、应急救灾、农作物估产、水利交通、电力巡检、环境监测、大气取样、资源勘探、警用侦查巡逻、治安监控、消防航拍侦查等工作，也可通过单招、对口升学等方式考入到省内外各大学、高职院校无人机相关专业深造。
会上，琚涛书记强调：“新发展理念是一个系统的理论体系，回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题，阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题。我们必须提高思想认识和政治站位，完整、准确、全面理解和贯彻新发展理念。”
报告会结束后，大家纷纷表示王永恒教授的精彩授课既有理论高度，又有实践深度，观点鲜明、内容丰富。这次报告提振了全校教职工奋发有为的信心和决心，对深刻理解、准确把握和贯彻落实二十大精神有很大的启发和帮助，进一步夯实了学校主题教育扎实推进的理论基础。
