书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。下面是由王老师给大家带来的济南中专-3+2济南应用中职宿舍几人间，希望能为同学们提供一些有用的信息！
构建“三位一体”管理模式，助力学生成长成才
济南应用技术职业中等专业学校学校落实“五育并举”育人体系，推进“三全育人”综合改革。学生管理坚持“以学生为本”，形成“任课教师-班主任-辅导员”三位一体的管理模式。齐抓共管、有效合作的工作方法，确保了学生管理工作有序、有效、平稳运转，为学生的升学和就业提供坚实可靠的保障。
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课堂管理：上课严格按照教务处安排的上课时间执行，严格遵守课堂纪律，专业课有老师管理，自习课上由班主任管理，课上保持安静。不能在自习课上随便说话，讨论其他无关问题，这样做会极大地影响正常学习，会打断其他同学的思路，使原本在思考的问题受到干扰，保持同学们自主学习的权力，可以为同学们营造一个良好的学习氛围。
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口腔医学专业
就业方向：医院口腔科医生、开牙科诊所、科研工作、美容机构工作、公立口腔医院、私立口腔医院和口腔诊所、口腔保健类机构、乡镇医院和个人口腔诊所。
口腔医学技术
培养目标：具备医学根底理论和临床医学知识，掌握口腔医学的根本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。
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学前教育专业
主要课程：教育学、心理学、卫生学，生理学、神经生理学、营养学、钢琴、舞蹈、绘画美工、人类学、社会学、生态学、遗传学、伦理学、语言学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学等。
