一般来说，由于目前中国的职业教育正在建设中，很多制度还不完全，大众观念还为转变，所以选择进入中专的是一些成绩较差的同学。因为这个原因，很多同学会比较自卑，认为自己没有长处不如同龄人。但在进入中专学校后，接触了不同于学术教育的职业教育，有很大一批同学找到了自己的天赋所在，激发了学习兴趣，人也变得更加活力开朗起来。下面为大家详细介绍关于河南省3+2中专院校-洛阳市黄河科技中等专业学校校园环境，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！
4、开展社会培训
为贯彻落实教育系统“十四五”期间 “人人持证、技能河南、技能洛阳”文件精神，2019年—2022年学校面向社会开展岗位技能提升、劳动力转移、再就业岗位培训共计4434人，取证人数为4434人。2023年预计培训1250人，以更优异的成绩向社会做出我们应有的贡献。
5、专业面向
以面向洛阳市支柱产业、特色产业和现代服务业人才培养为主体。
音乐(幼儿保育方向)
培养目标:
掌握学前教育专业基础知识和基本技能，从事早期教育、幼儿教育及学前教育科研工作的应用型人才。
主要课程:
普通话水平测试、声乐、琴法、舞蹈、美术、视唱练耳、乐理知识、幼儿教法、幼儿教育课件制作等。
就业方向:
幼儿园老师，幼儿教育机构讲师，幼儿心理咨询师等。
河南省3+2中专院校-洛阳市黄河科技中等专业学校校园环境
学生应具有扎实的经济与管理理论基础，掌握信息科学技术与手段，具备使用现代信息技术开展商务活动和从事电子商务系统建设与管理的能力；具有良好的沟通能力、团队协作能力和正确的价值观；具有较强的利用网络平台和信息手段从事调研、分析、解决实际问题的能力和一定的科研能力；熟练掌握一门外语，具有较强的阅读能力和良好的听、说、写、译能力，能利用外语获取专业信息。
企友联进I智能工业机器人专业进驻我校
为响应国家职业教育改革创新、提升职业学生技能应用能力，以及向社会提供新型技能培训人才，切实形成“校企合作、产教融合、协同育人”的良好局面，我校与北京企友联进科技有限责任公司签署的“智能工业机器人—进驻我校签约企业合作仪式”于2018年11月23日顺利完成。
河南省3+2中专院校-洛阳市黄河科技中等专业学校校园环境
就业方向:
主要面向电梯生产制造企业、电梯维护保养单位、质量监督检验部门等，从事电梯设备的制造、安装与调试、检测与维修、项目管理、产品销售及质量监督检验工作。
