中专学校和职业高中执行的基本都是中职教育,毕业后的文凭是一样的。差别通常是发展前景的差异,职业高中可以报名高校或大专的毕业考试,而中专学校的培养方向是毕业即就业。但是现在也可以根据学制的不同,选择升学或者就业。下面是由付老师为大家整理的关于河南中专学校排名-河南省工业学校-推荐的专业的相关信息
河南省工业学校是河南省教育厅直属的全日制普通中等专业学校,截至2019年5月,学校占地面积120余亩,建筑面积约124500平方米;有在校学生6500多人,在职职工230,其中专职教师176人。Wie学生的学习提供了好的师资力量。
河南省工业学校占地面积200余亩,校园环境优美,绿树成荫,花香四溢,学生宿舍、教学楼、教工住房、图书馆、实验室等设施一应俱全,有优秀的物理、化学、生物、信息等多个科研实验室,训练场地全部达到国家标准。

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航空服务:
核心专业课程:民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输管理、航空服务礼仪概论、职业形象设计、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航英语、航空服务技能培训。
就业方向:
学生毕业后可从事民航乘务员、民航安全员及民航地勤,国际邮轮、外资企业、大众传媒、广告等单位的外事接待、秘书、人事等管理工作。
空乘:空中乘务员、空中安保员;
地勤:值机员、安检员、广播员、售票员、行李查询员、贵宾室服务员。
新能源汽车维修与运用
培养目标:
培养掌握新能源汽车机械、电气和电力驱动以及车身构造、原理、装调和维修等基本知识,具备新能源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力,从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、管理等工作的高素质技术技能人才。

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烹饪专业
烹饪专业培养与我国社会主义现代化建设和社会发展要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有现代科学文化素养,具备良好职业道德及食品安全法律意识,掌握现代烹饪理论知识和烹调操作技术,具备—定创业能力的应用型中级技能人才。
就业方向
据我国饮食文化网统计的资料显示,近年来,我国的餐饮业飞速发展,急需大批的高素质、专业技能强的厨师人才,这给厨师专业的学生提供了广大的就业市场。
电器设备运行与控制专业:
培养目标:
本专业坚持立德树人,德技并修,面向加工制造类等企事业单位,培养从事电气设备、机电一体化产品和设备的使用、安装、调试、运行、维护维修等工作人员。
就业方向:
工业机器人控制与维修,电气机械和器材制造业,计算机通信和其他电子设备制造业,仪器仪表制造业。