趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。别再说读中专没用了，因为现在的政策变了，国家给中等职业学校的学生可以上大学开了一个口子，大大提升了中等职业学校学生的学习积极性。接下来马老师给大家介绍郑州机电工程学校报名入口（建议收藏）
郑州机电工程学校十分重视班主任队伍建设，并积累了丰富的经验，形成了有效的工作机制。学校将以此次培训为契机，牢记为党育人、为国育才使命，进一步发挥好班主任在班级管理中的主导作用，努力促进学生德智体美劳全面发展。
郑州机电工程学校为全面展示职业教育办学特色，提升职业教育的社会影响力和吸引力，进一步提高学生的各项技能水平，大力营造“国家尊重技能、社会崇尚技能、人人享有技能”的良好氛围，在全国“职业教育活动周”到来之际， 5月7日上午，郑州机电工程学校职业教育技能节活动启动仪式在小广场举行。荥阳市教育评估中心主任田世军、荥阳市教育局职成教科相关负责人出席活动仪式。
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职业培训
学校是当地职业培训的龙头单位，承担本市主要的社会培训工作，充分利用学校在技术、师资、设备方面的优势，积极开展农村劳动力培训，企业员工培训，幼儿教师培训，技能鉴定等。学校的职业培训工作多次受到各级政府表彰，被认定为“河南省农民工培训转移基地”，“河南省阳光工程培训基地”，“河南省青年就业创业培训基地”。
幼儿保育专业培养模式
实施了“共育合作型”的人才培养模式，根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路，幼儿保育专业密切联系用人单位，与地方企业合作开展订单式的人才培养，积极探索校地合作的人才培养创新模式，实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中，“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展，以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。
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综合性表彰与技能大赛
学校近年来先后被河南省教育厅、省人民政府评为：“人民满意学校民主评议先进单位”、“河南省职业教育工作先进单位”、“河南省阳光培训共建单位”;被中国职业技术教育学会、全国城市职教中心研究会命名为“常务理事学校”;机电技术应用、服装设计与工艺两专业被河南省教育厅批准为河南省中等职业学校重点建设专业，机电技术应用、汽车运用与维修专业被河南省教育厅批准为河南省中等职业学校重点建设的实训基地;2009年学校被河南省政府评为“职教攻坚先进单位”。
