如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。 骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之。朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
山东煤炭技师学院（济宁校区）采取学校、企业两元结合；学习领域、校内实训、校外顶岗三个平台；基础、专项、岗位、职业四种能力”（简称“一条主线、两元结合、三个平台、四种能力”）为核心的“工学结合、工学交替”的人才培养模式。
山东煤炭技师学院（济宁校区）
培养模式：在人才培养模式改革上，大力推行校企合作，不断增强办学活力，构建了“一条能力主线;学校、企业两元结合;学习领域、校内实训、校外顶岗三个平台;基础、专项、岗位、职业四种能力”(简称“一条主线、两元结合、三个平台、四种能力”)为核心的“工学结合、工学交替”的人才培养模式。学院已经与300余家企事业单位和院校组成协同创新发展平台，实现学生就业统一化。
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医学检验技术
就业方向：销售代表、销售经理、区域销售经理、检验师、医学检验、销售工程师、技术支持检验员、销售专员、产品经理、现场硬件支持、区域经理等。
招生“五不要”原则：
1、身体不健康。有突发性疾病。
2、不孝敬父母，不尊敬长辈和老师，不服从学校统一要求。
3、穿着奇装异服、打扮怪异，男生留过长头发等。
4、有酗酒、吸烟、与社会闲杂人员交往过密、沉迷网络等不良嗜好，且不能自我约束的。
5、身体部位有纹身的。
新生入学后在入学教育期间，各系对新生进行入学教育环节的各项测试，测试不合格的学生一律劝退。
新生入学测试时需提本人身份证或其他带有本人照片的有效证件。
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护理专业
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。
机电一体化专业
就业方向：毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作，也可以从事机电一体化产品的营销工作。机电一体化专业培养机电一体化技术专业理论、专业知识、专业技能和专业技术应用性人才。
