日落而息, 心生欢喜中专院校更重视专业技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能,步入社会可以胜任某种职业。不上高中不要气馁,中专一样可以逆袭。接下来给大家一下郑州市公办3+2中专-招生条件-郑州实验中等专业学校,希望对你择校有帮助。
德育课程结构体系实施学分制分配管理原则。坚持因材施教,激发学生个性充分发展,促进优秀人才脱颖而出。让学生在现行竞争社会氛围中,自主管控、不断学习、探索进取。近年来该校以严格的管理模式力行了“以德立校”的本真,践行了科学指导学生把握对专业的学习、思想品质的提高及实习就业的全局,避免了广大初高中学生择校的盲目性和随意性。
我校以“学生的未来,学校的未来”为办学宗旨;以“办学质量精品化、办学方向差异化、服务质量最优化”为办学特色;以“让想升学的学生考上理想大学,让想工作的学生实现高薪就业”为办学目标。努力为社会培养具有良好职业道德、扎实理论知识、过硬专业技术和精湛操作技能的全方位人才。

郑州市公办3+2中专-招生条件-郑州实验中等专业学校
就业扶持
我校设立督查就业部,下设督查部和就业部,分别负责在校生的规范培养、生涯发展规划教育和就业指导服务。本着“服务好每一位学生、回报社会”的宗旨,以“提升学生就业能力、保持高就业率、提高就业质量”为导向,以“努力培养每一位学生成功创业”为最高目标,努力做好我校学生就业工作。
建筑装饰技术方向
培养目标:本专业主要培养培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑装饰装修设计、施工与管理基本知识,具备建筑装饰装修工程施工技术、施工组织与管理、施工图绘制、工程信息管理能力,从事建筑装饰工程的设计、施工与管理工作的高素质技术技能人才。
主要课程:建筑装饰制图、建筑装饰设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装等。
就业方向:建筑设计、建筑装饰设计、建筑装饰施工、建筑装饰工程制图(包括计算机绘制与手工绘制)和建筑装饰施工企业管理等工作。
职业资格证书:注册证书(注册建筑师、注册结构工程师、注册造价师、注册监理工程师、注册建造师);职称证书(如研究员、教授级高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师、技术员);岗位证书(如质检员、施工员、安全员、预算员等)

郑州市公办3+2中专-招生条件-郑州实验中等专业学校
“衔接课程”日常来啦,初中-职教高考课程衔接课走出新模式!
在郑州市实验中等专业学校的教室里,同学们手握书卷,高声诵读,朗朗读书声开启了一天。校园晨读一直都是我校的一种文化。上午三四节的专业课让初入中专校门的学子们大开眼界,学校实训室里那丰富多样的操作设备,每一处细节都带给孩子们无穷无尽的新鲜感,他们眼中的新奇、脸上的笑容,还有记录时那沙沙地笔声,都是专业课程独特的学科魅力。
大数据应用与开发方向
培养目标:本专业主要培养具备大数据平台搭建与运维、数据采集、数据加工数据分析、数据挖掘、数据可视化等专业能力,适应我国社会大数据应用发展所需的应用型专门人才。
主要课程:Linux操作系统、Python程序设计、Hadoop平台部署与运维、大数据存储与分析、大数据系统维护与管理、数据可视化设计与开发、分布式数据库、Spark大数据技术与应用、中职语文、数学、英语等。
就业方向:毕业可以从事基于计算机、移动互联网、电子信息、电子商务技术、电子金融等领域的数据分布式程序开发、大数据集成平台的应用、开发等方面的工作。
职业资格证书:SAS全球专业认证、Coursera证书、CDA数据分析师认证、BDA认证(初、中、高三级)
校园活动
学生自主创办众多兴趣社团,例如舞蹈社、摄影社、吉他社、计算机社、国风文学社等,极大的丰富了学生的课余生活。学校定期组织运动会、文化节、摄影大赛、等多种校内活动,立足于创造出有利于学生健康成长的社会氛围和校园氛围;创新校园文化活动的内容和形式,努力适应新时期高校学生对校园文化建设的新需求,引导青年学生加强文化道德修养,提高综合素质,促进德智体美劳的全面发展。