初中毕业的孩子还处于心智未完全发展完成的阶段，这个时候如果不进行进一步教育，那么在之后残酷的职业竞争中将会被淘汰，只能进行一些纯体力劳动，没有了自己的人生追求，这也是为何国家在大力布局发展职业教育。而进入中专学校，通过进一步学习，同学们能够增长更多与人相处的智慧，也能够在老师的指导下更安全地接触社会。下面为大家详细介绍关于河南省职业教育先进单位河南机电工程中职招生详情，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！
惠松超，今年20岁，河南荥阳人。2019年毕业于郑州机电工程学校汽车运用与维修专业，擅长汽车维修和喷涂。
从实习至今一直在上海汽车集团股份有限公司郑州分公司工作。工作中踏实勤奋，力求进步，通过努力取得了汽车维修工等级证书，也得到了领导的肯定，被转为高级操作工，获得全能操作岗位。目前月薪5800元左右。
郑州机电工程学校先后被评为“国家中职改革发展示范校”、“国家重点中等专业学校”。"河南省职业教育教学评估先进总位”、“河南省就业培训基地”，“河南省优秀科技创新型单位”。“河南省职业教育攻坚工作先进单位”。“全国中职德育活动课实验基地”、2010年入选“河南省百所重点建设示范性职业学校、职教园区”名单，2019年入选“河南省高水平中等职业学校”和“河南省高水平专业建设工程”项目名单。
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5月12日是国家防灾减灾日。为了提升学生遇灾防范逃生意识，强化师生安全教育，郑州机电工程学校组织一二年级学生进行防灾减灾疏散演练。
演练前，安急办主任王瑞峰就安全演练的注意事项，作了详尽的说明。随后，伴随着刺耳的警报声，一二年级学生从宿舍经逃生通道，快速、有序的集结到学校主干道。最后，副校长陈宇真作了总结讲话。
5月17日-5月26日，郑州机电工程学校举行2020-2021学年下学期技能考核测试工作。
近年来，郑州机电工程学校以提升学生专业技能与岗位素养为核心，积极开展人才培养模式改革，强化学生的技能培养与技能考核工作，改变过去一张试卷评价学生能力的传统考试模式，并将学生技能成绩纳入考试成绩与学分，营造了教师重视技能培养、学生重视技能训练的良好氛围。
在本学期的技能考试中，学校尝试引入第三方考核评价机制，聘请企业专家和学校学科带头人制订考试方案与内容，初步完成教考分离，提高了技能测试的客观性与专业性，进一步促进了教师对教育教学方式的改革，极大地促进了学生技能学习的热情与积极性。
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学校以市场为导向，紧跟行业发展的步伐，坚持走“校企合作、校校联合”的发展之路，推动学校不断发展。学校历经多年发展，与省内外上百家企业签订校企合作协议，在学校开设“高薪就业班”，“定向培养班”，“协议班”，保障学生高标准就业。
姚永志，中共党员，高级讲师，郑州市优秀教师，郑州市优秀班主任，
郑州市教育工作先进个人。
现任郑州机电工程学校工会主席，分管工会和信息部工作。
重点中专、河南省首批职业教育品牌示范院校、全国精神文明建设工作先进单位、全国首批国防教育特色学校、河南省文明学校、河南省教育系统先进集体、河南省校企合作工作先进单位、河南省平安校园、河南省首批诚信规范招生示范院校、河南省首批中职教育管理强校、河南省中职学校标准化数字校园、河南省职业指导与就业服务先进单位。
