所谓看开人生,绝非悲观,而是积极乐观。不是看破,是看透;并非什么都不做,是及时去做;也非什么都没有,而是都不知足。 初中成绩不理想的同学,千万不要放弃读书。根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况,选择一个适合的中专学校,是非常不错的。下面老师给大家讲解一下关于2025财税金融招生简介3+3升学班的基本情况,希望对你有帮助。
金融学院成立于2013年,前身为财税金融系,2021年更名为金融学院。学院现有教职工38人,在校生1500余人。我院立足郑州地区,服务金融行业发展需求,突出专业先导、实践育人、全面发展的教育理念,着力打造高水平师资队伍,深入推进产教融合,形成了研究机构、优质企业全程合作、全方位参与的人才培养机制,旨在培养专业知识过硬、技术技能熟练、职业素养全面的金融、税务、投资行业高素质技术技能型专业人才。近年来,我院围绕服务郑州中心城市建设、中原经济区发展,紧跟金融、税务行业人才需求,培育培养了一大批税务、金融行业的高素质应用型人才。
为实现对毕业生的“一站式”就业服务,本次双选会专门设置了政策服务区,由郑州市公共就业人才服务中心提供就业创业政策咨询、郑州市人才公寓管理部门提供人才公寓申请政策咨询、学生处提供大学生征兵工作咨询、实习实训中心提供实习政策咨询、招生就业处提供就业政策咨询。

2025财税金融招生简介3+3升学班
大数据与会计(五年制)专业
大数据与会计(五年制)专业以会计学的理论知识为基础,运用互联网、大数据、智能化、云计算、物联网等现代技术赋予会计领域,以核算流程与管理行为智能化和人机交互为基础,以业票财税融一体化为核心牵引,旨在培养新时代下具有良好的职业道德和职业素质、扎实会计理论基础、熟练的会计信息系统操作技能、有效分析应用企业大数据资源方面的人才。我院大数据与会计(五年制)专业面向初中毕业生招生,本专业学生与普通高职相关专业享受同样的硬件设施与师资资源,近年来获得了显著教学成果和竞赛成绩。
大数据与会计(五年制)旨在培养培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应互联网、大数据时代生产、建设、管理、服务第一线需要的,具有良好的职业道德、专业素质与工匠精神,熟练掌握企业会计准则、会计法规等相关知识,能基于大数据和数据挖掘技术熟练掌握业务、财务、税务等核算流程,胜任各类企业、行政事业单位的会计工作和会计信息系统的实施与维护工作,帮助单位完成财务预测,决策、控制的人才。
大数据与会计-注册会计师方向
本专业是国家级骨干专业、省级综合改革试点专业、省级高水平专业群建设专业、省级技能大赛优势专业。本专业以新时代中国特色社会主义思想为指导,符合新时代社会经济发展需要,既具有扎实的会计理论与实务操作能力,又具有大数据系统思维和大数据分析体系设计能力,能够满足智能时代大数据处理和会计智能决策等新型业务需求,具有突出的数据分析与决策能力。
本专业将注册会计师执业资格考试课程融入人才培养方案,在学习会计学基本理论基础上,着力学习CPA相关考试课程;旨在培养能够践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,使学生具备会计学、审计学和管理学等方面的知识和能力,面向会计、审计及税务服务行业的会计职业岗位群,具有较强的管理意识、分析能力和创新创业能力的高素质技术技能人才。

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大数据与财务管理(中外合作办学)专业
本专业是经河南省教育厅批准,与全美区域高校TOP10%的美国德州卫斯理大学(Texas Wesleyan University)合作实施的国际合作办学项目。本专业在师资、教材、课程设置方面融合中西双方优势教育资源,部分相关核心课程实施双语教学,贴合时代发展潮流,兼顾财经类专业人才综合素养、专业核心能力和大数据分析能力的培养,致力于向社会输出具有国际素养的高素质应用型人才。学生在郑州财税金融职业学院完成2-3年学习后,可前往美国继续就读2-2.5年左右,获得与国内重点院校相比肩的外方学士学位,有效缩短学习时间。同时,课堂教学与各类会计资格考试接轨,方便学生在校期间或毕业后参加助理会计师、税务师和注册会计师等资格考试。优秀毕业生,不仅可以选择内资企业,还深受外资企业的青睐。学院和一些知名企业保持长期合作关系,助力该专业学生实现高质量实习、就业。
金融服务与管理培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应产业融合和金融科技创新需要,具有诚信、敬业、负责、守法等职业素质,掌握经济和金融理财等知识和技术技能,面向银行、保险公司、证券公司、融资租赁、金融科技、小额融资等金融与准金融服务领域的高素质技术技能人才。
金融服务与管理专业特色
构建征信、区块链、大数据等前沿科技手段,采用模块化、多维度立体教学体系,依托现代化金融服务实训中心,瞄准现代金融服务需要,与中国人寿、河南银雁、互联众信、微贷网、河南贝壳信息技术等知名企业在金融服务创新领域深入开展合作,校企联合培养适应金融行业智能化、绿色化的需要的高素质技能人才。