在人生的道路上，谁都会和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是，就是生活的强者。初中成绩不理想的同学，千万不要放弃读书。根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择一个适合的中专学校，是非常不错的。下面老师给大家讲解一下关于二七区时代科技2025年招生专业计算机应用专业介绍的基本情况，希望对你有帮助。
第十六条：学生应当服从公寓管理人员的管理，尊重服务人员的劳动
（1）注意卫生，保持室外清洁，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱泼脏水，不乱倒垃圾，不乱涂乱画。
（2）不得在卫生间内、楼道乱倒和堆放杂物。
第十七条：学生坚持宿舍内值日制度，物品摆放整齐、地面洁净，垃圾随手带下楼。
就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
二七区时代科技2025年招生专业计算机应用专业介绍
2、能力培养
（1）掌握工业机器人操作、编程、日常维护，编程定位示教编程；
（2）掌握工业机器人离线编程；
（3）掌握机械与电气设备控制的装配、调试；
（4）掌握工业机器人的检测与维修；
（5）掌握工业机器人应用设计开发与集成。
工业机器人技术应用专业
专业介绍
本专业为贯彻“中国制造2025安徽篇”重点发展产业之一。机器人既是先进制造的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发和产业化应用是衡量一个国家的科技创新、高端制造发展水平的重要标志。大力发展机器人产业，对于打造安徽制造新优势，推动工业转型升级，加快强省建设，实现人民美好生活的向往，具有十分重要意义。工业机器人技术专业将遵循“专业建设与企业发展同步、培养目标与企业需求同步、技能训练与岗位要求同步、职业素养教育与企业文化相适应”的“校企合作建专业”理念，主动适应行业企业实际需求，以就业为导向、服务为宗旨，不断探索产教融合、校企合作的专业建设之路。
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一、培养目标：
本专业培养拥护党的方针、政策，热爱祖国，德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素质。面向装备制造领域，对接“中国制造2025”制造强国发展战略，根据行业相关岗位（群）需求而设置。培养拥护党的基本路线，能适应生产、建设、服务和管理第一线需要的，全面发展的高级技术技能型人才。掌握工业机器人技术专业的理论知识和操作技能，能独立从事工业机器人编程操作、维护管理、装调与维修，工业机器人工作站及自动化生产线的集成设计与应用、销售、推广与售后技术支持等工作。
形象设计
针对每个人与生俱来的人体色基本特征和人的面部及身材、气质及社会角色等各方面综合因素，通过专业诊断工具，测试出人的色彩范围与风格类型，帮其找到最合适的服饰色彩、染发色、彩妆色、服饰风格款式。形象设计从广义的服务对象上可分为城市形象设计、企业形象设计、人物形象设计、产品形象设计等。
四、就业方向
服务“中国制造2025”，从事工业机器人的安装、调试、运行维护、销售服务等工作。
1、主要就业岗位：工业机器人操作员；工业机器人装配调试员；工业机器人销售员；
2、次要就业岗位：CAD/CAM软件应用；先进制造装备的销售与技术服务工作；其它机械产品技术应用；
3、其他就业岗位：智能装备的安装调试及维修；车间生产组织与管理工作。
