不可压倒一切，但也你能被一切压倒。人可有傲骨，但不可有媚气；人不可有傲气，但可有正气。初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于了解中原区医药健康初中毕业读护理免费政策，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师
现有专任教师 21人，具有副高级及以上职称教师 1人，“双师型”教师3人。专业骨干教师4人以上。
实训室中心占地面积2000平方米，包括“教、学、做”一体的临床技能实训中心（内、外、妇、儿、诊断实训中心）、护理实训中心（基础护理、内科护理、外科护理、
中医推拿治疗实训室、中医模拟诊断实训室、中医外治法实训室、人体运动学实训室、康复评定实训室、运动疗法实训室、物理因子实训室、作业疗法实训室、言语治疗实训室、
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管理信息学院的发展目标是成为省内高职院校一流、具有较强影响力和知名度的综合性二级学院。在快速发展的知识经济时代，管理信息学院的专业方向具有广阔的发展前景。学院将不断修订与时俱进的专业课程，时时紧跟产业、行业发展趋势，培养学生具备适应未来工作的专业技能和知识。
检验学院根据开设专业特点，下设医学检验技术、医学影像技术、食品营养与健康、技能实训中心等四个教研室，能全面支撑各专业的理论和实践教学。
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药学院构建“基础实践、综合实践、应用与创新”三大实践教学模块，着力培养立足本土实际的高素质国际化人才。医药行业的发展趋势，对高等医药教育提出了新的更高的要求，对药学服务型人才也提出更高要求，医药行业对“医药素养兼备”的复合型药学人才需求巨大，该专业的就业前景十分乐观。
医学影像技术专业：医学影像技术专业注重培养学生的医学影像检查、诊断和分析能力。课程设置包括无机化学、有机化学、分析化学等基础课程，以及医学影像物理学、医学影像检查技术等专业核心课程。通过实训和实习，学生能够熟练掌握各种医学影像设备的操作技巧，为临床诊断和治疗提供准确的影像信息。
师资力量雄厚：学院拥有一支高素质的教师队伍，其中专任教师138人，硕士研究生及以上学历教师35人，副高级及以上职称教师37人，“双师型”教师49人。他们不仅具备扎实的专业知识，还注重教学方法的改进和创新，致力于培养学生的创新思维和实践能力。
