入学门槛的区别:普通高中对中考分数要求较高;中职学校属于面向人人的教育,除较热门的部分中职学校和专业外,相当一部分中等职业学校对中考分数要求不高,只要是愿意继续学习就可以报名入学。下面为大家详细介绍关于3+2专业学校有哪些-洛阳市黄河科技中等专业学校专业代码,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
主要课程:
计算机应用、C+程序设计、计算机网络技术、计算机网络安全技术、网络操作系统、网页制作技术、JAVA程序设计。
就业方向:
在政府机关、证券公司、金融、财贸、电讯部门等行业从事网络设计、网络管理与维护、网站开发等工作。
汽车美容与装饰
培养目标:
培养全能型汽车装饰、美容、改装高级应用型人才。
主要课程:
汽车车表护理、内饰翻新、汽车高级装饰美容、装潢、汽车封釉、漆面镀膜、汽车桑拿、划痕修复、底盘封塑等。
就业方向:
全国一类、二类汽修厂,特约维修店,汽车4S店,汽车养护员,汽车美容员、汽车美容店主管等。

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01
1.专业课程围绕机器人应用工程,培养以工业机器人技术技能为核心的多方向、多规格的“工业机器人技术应用工程师”。
2.以工业机器人技术技能为核心,以工业机器人示教编程为基础培养人才。
3.课程包含维修保养、工作站设计、电气控制,机械设计和加工、机器人辅助夹具装配、调试,方案设计及仿真等。
4.主要培养目标:机器人工程师。需掌握工业控制、自动化应用等知识的高素质技术技能应用型人才。
主要课程:
无人机原理、无人机装配与维修、无人机操控、电子电工基础、地图学、测量学、地理信息系统原理、遥感概论、遥感数字图像处理、摄影测量、GIS软件应用等。
就业方向:
国士局、测绘局、规划局:广告公司,电影制片厂,电视剧制造公司:数字城市,电子地图,消防,反恐,实景三维,电子地图等。

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工业机器人技术应用
培养目标:
为适应新时期发展需要,培养新型机器人的操作调试、编程与维修高素质人才。
主要课程:
机械制图、电子电工基础、嵌入式PLC控制原理、工业机器人编程与维护、工业机器人操作与调试等。
就业方向:
大型企业机器人看护员、机器人操作调试工程师、机器人维护维修工程师、机器人研发工程师等。
电子电器应用与维修
培养目标:
培养掌握具备维修家用电器、中央空调等高级技术型人才。
主要课程:
计算机应用基础、电子基础、电子技术、电路CAD、电脑组装、PLC电机与控制、冰箱与空调、液晶电视、数字音响、电工技能训练等。
就业方向:
主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门、从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。