从哪里摔倒就从哪里站起来，这只是为了不让坚强瞧不起你！ 初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于3+22025实验招生专业，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师
主要课程：建筑装饰制图、建筑装饰设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装等。
就业方向：建筑设计、建筑装饰设计、建筑装饰施工、建筑装饰工程制图(包括计算机绘制与手工绘制)和建筑装饰施工企业管理等工作。
境为宗旨；以城市绿地、风景名胜区、森林公园中的植物、建筑等园林要素为研究对象；以园林植物、美术、园林设计、园林建筑、园林工程、AutoCAD 等为主要课程。毕业生适合从事城市园林绿化、风景园林规划与设计、旅游规划与管理、园林植物生产与经营、城市规划与建设、风景园林科学研究与教学、环境保护与管理等工作。
3+22025实验招生专业
培养要求：该专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。
1．掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识；
2．掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法；
3．具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；
4．熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；
5．了解旅游业的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
就业方向：影视后期制作师、影视剪辑制片师、影视编剧、影视艺术指导、摄影师、摄像师、影视制片人、影视导演、影视监制等。
职业资格证书：OSTA国家劳动部技能认证，ACAA数字艺术认证，Autodesk maya 三维工程师认证，Adobe影视特效师认证
3+22025实验招生专业
专业职业能力：通过公共基础课和专业课程，培养具有良好的职业道德，守规意识；具有医学伦理观念和医疗安全意识；具有认真负责的职业态度和严谨、细致的工作作风，具有良好的合作意识与团队精神；具有健康的体魄、健全的人格和良好的心理素质。专业课程的任务是培养学生掌握必要的专业知识和比较熟练的职业技能，提高学生就业、创业和适应职业变化的能力。采用专业基础课和专业（技能）课及实习实训课的课程结构，构建专业技能课程体系。课程内容要紧密联系行业实际和岗位能力实践，突出应用性和实践性，并注意与相关职业资格考核要求相结合。部分基础性强、规范性要求高、覆盖专业面广的大类专业基础课程的教学大纲由国家统一制定。
主要课程：素描、色彩基础、Auto CAD、Photoshop、Coreldraw、APP界面设计、移动与电子应用界面设计、移动交互设计、web前端设计、H5动画设计、电商设计、产品设计表现技法等。
就业方向：电子产品界面设计师、产品UI设计师、平面设计师、广告设计师、APP风格设计师等。
职业资格证书：平面设计师认证，视觉艺术专业设计师认证，印刷排版设计师认证
修业年限：3年
主干课程和特色课程：
主干学科：基础医学、护理学基础、 中医临床护理学
特色课程：中医学基础、药物学基础、中药与方剂、生理学基础、解剖学基础、病理学、经络与腧穴、推拿手法、针灸、护理伦理学、健康评估、护理心理学、妇产科护理学、儿科护理学、内科护理学、外科护理学、社区护理学、急救护理学。
