要知道,现在就业在社会上一直是个备受关注的社会问题,在目前的就业市场中,很多技术人员的就业缺口都很大,也面临着大幅度的失业,更是有许多刚毕业的大学生往往都不愿意从事这类型的工作,而中职学生在这方面却有一技之长,能够实现就业。下面为大家详细介绍关于3+2中专院校有哪些-河南省唯一一所新闻出版类特色学校专业代码,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
计算机平面设计
专业特色:河南省职业院校特色专业、河南省高水平专业。
主要课程:学习Photoshop、CorelDraw,版式设计、招贴设计、包装设计等课程,具备包装设计、广告设计制作、书刊排版等能力。
就业方向:毕业后可从事平面设计、广告设计工作,也可通过单招、对口升学等方式考入省内外各大学、高职院校的平面设计类相关专业深造。
全国行业职业技能竞赛——第八届全国印刷行业职业技能大赛数字印刷员工种职工组决赛在河南省新闻出版学校火热开启。本次大赛由国家新闻出版署、人力资源和社会保障部共同主办,中国印刷技术协会承办。
第八届全国印刷行业职业技能大赛以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记对技能人才工作的系列重要指示精神,以“新时代、新技能、新梦想”为主题,着力提高大赛科学化、规范化、专业化水平。全国印刷行业职业技能大赛作为国家一类职业技能竞赛,是印刷行业规格最高、参与人员最多、覆盖面最广、技术含量最大的品牌赛事。

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第十五条 职业学校和实习单位要依法保障实习学生的基本权利,并不得有下列情形:
(一) 安排、接收一年级在校学生顶岗实习;
(二) 安排未满16周岁的学生跟岗实习、顶岗实习;
(三) 安排未成年学生从事《未成年工特殊保护规定》中禁忌从事的劳动;
(四) 安排实习的女学生从事《女职工劳动保护特殊规定》中禁忌从事的劳动;
(五) 安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习;
(六) 通过中介机构或有偿代理组织、安排和管理学生实习工作。
本条是关于学生实习的禁止性条款。
为依法保障实习学生的合法权益,本条对不适宜学生实习的情况作出禁止,提出“六不得”,即任何情况下,学生实习中皆不得出现本条规定的六种情况。
(一)不得安排、接收一年级在校学生顶岗实习。
(二)根据《禁止使用童工规定》第二条:“国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满16周岁的未成年人”,在安排和接收学生实习时,职业学校和实习单位须核查学生身份和年龄信息,不得接收未满16周岁的学生参加跟岗实习和顶岗实习。
河南省新闻出版学校科研动态
随着现代工业的不断发展,印刷工业在生产和生活中的地位日显重要。印刷业的发展程度往往是衡量一个国家工业化、现代化程度的重要标志之一。印刷油墨作为一种着色物质,在包装印刷中发挥着极其重要的作用。然而,有些传统油墨在原料的组成中含有部分有害物质,如,现在大量使用于软塑包装印刷的溶剂型油墨所含有挥发性有机物(VOC)对人体有很大的危害,虽然,目前人们已经开始把目标转向不含VOC的环保油墨,例如水性油墨,但是这类油墨本身并不能被食用,更不能直接印刷于食品或药品的表面。在这种情况下,一种新的印刷油墨由此诞生即可食性印刷油墨。这种油墨将直接印刷于食品药品的表面,成为油墨研制的一个新亮点。

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本条是关于学生实习具体组织实施的规定。
(一)明确了具体组织实施学生实习的两个责任主体。
(二)学生实习开始前,职业学校和实习单位应根据专业人才培养方案共同制订实习计划,并对学生开展学习目标、任务和考核标准等方面的专门培训。
(三)指导实习的教师、实习单位负责指导实习的专门人员应当经验丰富、业务素质好、责任心强、安全防范意识高。《规定》强调实习指导教师、实习单位指定的专门人员要全程指导、共同管理学生实习。
(四)学生实习岗位应符合专业培养目标要求。“与学生所学专业对口”是指学生实习岗位与教育部颁布的职业学校专业目录中专业对应的职业(工种)相符。“与学生所学专业相近”是指学生实习岗位与教育部颁布的职业学校专业目录中专业所属的专业类对应的职业类别相符。
第八条 学生经本人申请,职业学校同意,可以自行选择顶岗实习单位。对自行选择顶岗实习单位的学生,实习单位应安排专门人员指导学生实习,学生所在职业学校要安排实习指导教师跟踪了解实习情况。
认识实习、跟岗实习由职业学校安排,学生不得自行选择。
河南财经政法大学河南省新闻出版学校函授站正式成立
为进一步深化教育改革,开展多形式、多层次的办学模式,推动我省文化强省建设,促进我省经济又好又快发展。2018年7月2日上午,河南财经政法大学继续教育学院刘院长、闫书记一行莅临我校,在校长张培明、党委书记安勇涛的陪同下,对我校教室、实训楼等办学资质和办学条件进行了实地考察,并在会议室举行了交流合作座谈会。在考察过程中,刘院长对我校的办学条件和办学规模给与了较高评价。
经友好交流,双方在教育教学等方面达成合作意向,按照相关规定,由省教育厅的批准,在我校正式建立河南财经政法大学河南省新闻出版学校函授站。对于此次合作,双方领导高度重视,表示在今后的合作中要充分发掘各自办学优势,提高教学质量,扩大招生规模。协议签订后,双方要加强规章制度建设,坚持标准,依法规范合作,携手共进,把函授站的发展提升到新的高度。