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全国新闻出版系统重点中专学校-河南省新闻出版中等专业学校-专业代码

更新时间:2025/06/03 19:53:49来源:河南中专择校网编辑:蒋老师手机版

中专学生有更多机会接受高等教育和创业。全国的职业毕业生应有广阔而顺利的出路。除就业外,他们还可以参加普通高考,成人高考并进入大学深造,还可以参加中等职业教育的特殊促进。高职院校设置的“3+专业证书”高考将进入高等职业技术学校。下面为大家详细介绍关于全国新闻出版系统重点中专学校-河南省新闻出版中等专业学校-专业代码,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!

河南省新闻出版学校先进的教学设施  学校位于郑州市清华园路,学习环境优雅,办学条件完善,教学设施齐全。学校配备有完整的印前、印制设备和计算机实习机房。全新的教学大楼、实训大楼、计算机室、大屏幕室、实习书店、实习工厂、图书馆、阅览室、学生公寓、餐厅和学生活动中心等教学、生活设施为教育教学活动的开展和学生生活提供了充分的保障。 

河南省新闻出版学校学生管理工作独具特色  学校对学生实行半军事化封闭式管理,并安装电子监控系统,专职教师24小时进行管理和值班。各种学生社团组织和兴趣小组使学生的第二课堂丰富多彩。

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,河南省新闻出版学校在校广场开展了“向张一卓同学学习”活动,通过活动加强我校学生积极学习、努力奋斗、坚持不懈的优良品质,培养学生爱党爱国的情怀。 
张一卓同学发言
       时不待我,只争朝夕。人生在勤,不索何获。短暂却充实的学习活动让参与的同学们切身感受到榜样的力量是无穷的,榜样的影响无处不在。新闻学子将紧跟优秀榜样的步伐,认真学习他的先进事迹和潜心钻研的精神,使之成为自己永恒的行为准则和价值追求,脚踏实地走好学习生涯每一步。
 

教育行政部门负责统筹指导职业学校学生实习工作;职业学校主管部门负责职业学校实习的监督管理。职业学校应将学生跟岗实习、顶岗实习情况报主管部门备案。
  本条是关于教育行政部门和学校主管部门在实习工作中职责的规定。
  教育行政部门通过制度建设、平台搭建、组织协调等,加强对职业学校学生实习工作的统筹指导;学校主管部门通过备案、监测、检查等,对职业学校学生实习工作进行监督管理。职业学校应于学生实习前,将学生跟岗实习、顶岗实习的实习计划及具体安排等报主管部门备案。
  第六条 职业学校应当选择合法经营、管理规范、实习设备完备、符合安全生产法律法规要求的实习单位安排学生实习。在确定实习单位前,职业学校应进行实地考察评估并形成书面报告,考察内容应包括:单位资质、诚信状况、管理水平、实习岗位性质和内容、工作时间、工作环境、生活环境以及健康保障、安全防护等方面。

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第十四条 未满18周岁的学生参加跟岗实习、顶岗实习,应取得学生监护人签字的知情同意书。
  学生自行选择实习单位的顶岗实习,学生应在实习前将实习协议提交所在职业学校,未满18周岁学生还需要提交监护人签字的知情同意书。
  本条是对未满18周岁学生参加跟岗实习和顶岗实习的具体要求。
  根据《中华人民共和国民法通则》相关精神,职业学校在组织未满18周岁的学生参加跟岗实习、顶岗实习的,应事前充分告知其监护人,在取得学生监护人签字的知情同意书后,方可组织实施。
  未满18周岁且自行选择顶岗实习的学生,向学校提交三方协议的同时,还应提交监护人签字的知情同意书。

出版物发行员职业等级是如何设置的?

       本职业共设四个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、发行师(国家职业资格二级)。

 


出版物发行员职业能力具有特征有哪些?

       应具有较强的语言表达、实际操作、人际交往能力,具有一定的观察、理解、计算、判断、应变能力。

 


出版物发行员职业对基本文化程度要求是什么?

       高中毕业或同等学历

 


出版物发行员职业技能鉴定适用对象有哪些?

       从事或准备从事本职业的人员。

河南财经政法大学河南省新闻出版学校函授站正式成立

       为进一步深化教育改革,开展多形式、多层次的办学模式,推动我省文化强省建设,促进我省经济又好又快发展。2018年7月2日上午,河南财经政法大学继续教育学院刘院长、闫书记一行莅临我校,在校长张培明、党委书记安勇涛的陪同下,对我校教室、实训楼等办学资质和办学条件进行了实地考察,并在会议室举行了交流合作座谈会。在考察过程中,刘院长对我校的办学条件和办学规模给与了较高评价。

         经友好交流,双方在教育教学等方面达成合作意向,按照相关规定,由省教育厅的批准,在我校正式建立河南财经政法大学河南省新闻出版学校函授站。对于此次合作,双方领导高度重视,表示在今后的合作中要充分发掘各自办学优势,提高教学质量,扩大招生规模。协议签订后,双方要加强规章制度建设,坚持标准,依法规范合作,携手共进,把函授站的发展提升到新的高度。

 

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