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电子信息工程学院现有专任教师20余人,其中具有副高级以上职称的占67%,硕士学位以上占52%,双师素质教师8人,另有兼职教师10余人,形成一支结构合理、专业技术过硬、教学水平较高的师资队伍。
新能源汽车技术专业现有专任教师18人,其中具有副高级及以上职称教师13人,占比72%;硕士以上学位教师5人,占比28%;双师素质教师3人,占比17%。本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师,其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师。

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软件技术专业
(1)主要课程:C语言程序设计、数据结构、数据库技术应用(MySQL)、Web前端设计基础、Java程序设计、Web前端高级开发、Java企业级开发(Java EE)、前端框架VUE、软件测试技术、Android开发基础、大数据技术、Python、软件建模技术、软件工程等。
学时(学分)设置:课程分为公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课、选修课五个模块,总学时2638学时,总学分149学分。其中实践教学1581学时,占总学时60%的。公共基础课程共604学时,38学分;专业基础课程共194学时,12学分;专业核心课程480学时,28学分;专业实践课程192学时,12学分;选修课程366学时,22学分;实践类教学项目37学分。

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新能源汽车技术专业
专业培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,面向郑州市及河南省新能源汽车行业,德智体美劳全面发展,具有良好道德品质、勇于创新精神和高度社会责任感,掌握新能源汽车技术理论文化知识、实践技能,具备较强的就业创业能力和继续学习的能力,培养满足新能源汽车技术专业职业岗位群技能需求的高素质技术技能型人才。