普通高中以升学为导向，以语数外等文化知识学习为主；中等职业学校以促进就业为导向，在学习必要的文化知识基础上，更加强调学习专业知识和职业技能，学习方式较为灵活多样。下面为大家详细介绍关于3+2中专院校有哪些-河南机电工程中专招生详情，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！
郑州机电工程学校在河南省，乃至全国中职学校中，具备良好的示范、引领和辐射作用，先后被评为“国家重点中等专业学校”、“国家中职改革发展示范校”、”教育部现代学徒制试点单位“、”“教育部1+X证书试点单位”、“河南省品牌示范校”、“河南省双高建设学校”、“河南省中职数字校园示范校”“河南省职业教育教学评估先进单位”、“河南省就业培训基地”、“河南省优秀科技创新型单位”、“河南省职业教育攻坚工作先进单位”、“全国中职德育活动课实验基地”、“河南省校区合作先进单位”、”荥阳市文明单位“、”中国职教协会城市职教中心研究会理事单位“。
李学峰，今年21岁，河南义马市人。2019年毕业于郑州机电工程学校汽车运用与维修专业，擅长汽车维修和喷涂。
从实习至今一直在上海汽车集团股份有限公司郑州分公司工作。在工作期间通过努力取得了汽车维修工等级证书，被转为高级操作工，获得全能操作岗位。目前月薪6000元左右。
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学校专业
人力资源管理
培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及工商管理的高级专门人才。 在校期间，主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，接受人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具备分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
就业方向：毕业后，可进入国家机关、企事业单位及其他咨询机构，从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等相关工作。
主要课程：经济学、统计学、管理学、薪酬管理、工作分析与评价、福利管理、劳动关系、战略管理、绩效管理、培训与开发、雇员流动管理、国际人力资源管理、人力资源规划。
5月17日-5月26日，郑州机电工程学校举行2020-2021学年下学期技能考核测试工作。
近年来，郑州机电工程学校以提升学生专业技能与岗位素养为核心，积极开展人才培养模式改革，强化学生的技能培养与技能考核工作，改变过去一张试卷评价学生能力的传统考试模式，并将学生技能成绩纳入考试成绩与学分，营造了教师重视技能培养、学生重视技能训练的良好氛围。
在本学期的技能考试中，学校尝试引入第三方考核评价机制，聘请企业专家和学校学科带头人制订考试方案与内容，初步完成教考分离，提高了技能测试的客观性与专业性，进一步促进了教师对教育教学方式的改革，极大地促进了学生技能学习的热情与积极性。
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7月19日以来，我市遭受特大暴雨袭击，洪水对我市多地造成不同程度损害，特别是我市农村地区受灾更为严重。
为加快受灾学校恢复秩序，特别是对基础条件较差，自我恢复困难的农村学校，荥阳市教育局安排了市直学校与受灾学校的结对援建，郑州机电工程学校为高山小学的结对帮扶单位。
7月27、28日，郑州机电工程学校全体班子成员、全体党员、教师志愿者80余人奔赴高山小学开展援建工作。
郑州机电工程学校援建队伍到达高山小学后，党总支书记、校长张国福介绍了本次工作的主要任务，要求两个党支部立即投入战斗，大家随即在高山小学坍塌的围墙处开展工作，洋镐、铁锹、瓦刀，一起上阵，清淤泥，挖墙基，捡砖块，再把能用的旧砖一块块码好。
陈宇真，中共党员，中专高级讲师，荥阳市“优秀教师”、“优秀共产
党员”郑州市优质课一等奖获得者，郑州市优秀班主任。
现任郑州机电工程学校副校长,分管学校安全工作。
