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新能源汽车综合实训室:现有设备价值400余万,包含了整车、汽车分控联动系统、新能源电池包、驱动电机等设备,能满足新能源汽车专业学生所有课程的实训项目。
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2.专业师资
本专业现有专任教师13人,专任教师中具有副高级及以上职称教师8人,占比62%;硕士以上学位教师8人,占比62%;双师素质教师4人,占比31%;本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师,其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师,还聘有一批兼任教师,完全能够满足教学需要。
2.专业师资
本专业现有专任教师14人,专任教师中具有副高级及以上职称教师7人,占比50%;硕士以上学位教师6人,占比43%;双师素质教师4人,占比29%;本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师,其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师,还聘有一批兼任教师,完全能够满足教学需要。

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人才培养目标:
专业主要面向物流企业和企事业单位物流部门,培养与我国物流行业发展尤其是与河南省物流行业发展相适应,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和行业规范,具有基本的科学文化素养和创新精神,掌握本专业领域的基础知识和基本技能,具有一定的就业、创业能力,会操作、懂管理的高素质技术技能型现代物流人才。