在一切变好之前，我们总要经历一些不开心的日子，这段日子也许很长，也许只是一觉醒来。有时候，选择快乐，更需要勇气。中专院校更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。不上高中不要气馁，中专一样可以逆袭。接下来给大家一下河南省医学专业中专-宿舍环境怎么样-郑州黄河护理职业学院中专部-（家长必读），希望对你择校有帮助。
师资力量：
学院拥有一支教学与科研能力突出、职称与年龄结构合理的师资队伍。专兼职教师536人，其中具有副高以上职称及双师型教师占65%，并聘请郑州大学医学院、河南中医药大学等高校的教授、专家授课。
护理(康复护理方向)
本专业现有专职教师60人， 其中高级职称37人。配有基础护理实验室12个，临床护理实验室9个，校内外实验实训面积达8825平方米。
就业岗位：在各级各类卫生医疗、康复治疗中心、老年医疗机构等单位从事临床各科护理及护理管理，康复护理、家庭护理、社区护理及卫生保障等工作。
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健康教育能力：掌握生命各阶段的预防保健及健康促进知识，具有为护理对象提供健康教育的能力。
跨文化护理能力：具备对服务对象实施整体护理、健康教育及社区卫生服务及跨文化护理能力。
涉外护理专业的毕业生通常需要以下技能：
掌握基础医学、护理学知识：毕业生需要掌握基础医学、护理学的基本理论、基本知识。
基础护理和专科护理技能：毕业生应掌握基础护理、专科护理的基本技能、方法和技术，并能正确书写护理相关文件。
急危重症护理能力：具有急危重症的抢救配合和突发事件的应急救护能力。
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护理评估和计划制定能力：具有运用多学科知识进行护理评估、制订护理计划及对护理对象实施整体护理的基本能力。
护理技术操作能力：掌握基础护理技术、急救护理技术、专科护理基本技术，具有配合实施常用诊疗技术的能力。
法律意识：熟悉护士执业相关的法律、法规和政策，树立依法工作的法律观念，学会用法律保护服务对象和自身的权益。
团队合作能力：具有集体主义精神、团队合作开展工作的意识和能力；具有与护理对象及其他卫生保健服务人员进行有效沟通交流的意识和能力
英语语言运用能力：能熟练地阅读本专业的英文资料，具有较强的日常和专业英语语言运用能力；熟悉涉外相关国家的人文特色、伦理、法律。
教学、管理及科研能力：具有初步的教学、管理及科研能力。
