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汽车检测与维修技术专业现有专任教师14人，其中具有副高级及以上职称教师9人，占比64%；硕士以上学位教师4人，占比29%；双师素质教师3人，占比21%。本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师。
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学校共招聘专任教师102人，兼任教师33人，按在校2000名学生计算，生师比为16.88：1。在专任教师中，具有副高级专业技术职务以上的教师56人（其中教授25人），占专任教师总数的54.9%。具有研究生学历的教师28人，占专任教师总数的27.5%，“双师型”教师14人，占专任教师总数的13.7%。
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软件技术专业
（2）学时（学分）设置：课程分为公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课、选修课五个模块，总学时2574学时，总学分144学分。其中实践教学1549学时，占总学时60%的。公共基础课程共604学时，38学分；专业基础课程共178学时，10学分；专业核心课程432学时，24学分；专业实践课程192学时，12学分；选修课程366学时，23学分；实践类教学项目37学分。
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专业师资
本专业现有专任教师13人，专任教师中具有副高级及以上职称教师8人，占比62%；硕士以上学位教师8人，占比62%；双师素质教师4人，占比31%；本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。
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汽车检测与维修技术专业
专业培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，面向郑州市及河南省汽车维修行业，德智体美劳全面发展，具有良好道德品质、勇于创新精神和高度社会责任感，掌握汽车检测与维修技术理论文化知识、实践技能，具备较强的就业创业能力和继续学习的能力，培养满足汽车检测与维修技术专业职业岗位群技能需求的高素质技术技能型人才。
