不管怎样，我终相信这个世界是美好的。对于文化课成绩不理想的初中毕业生，可以选择读中专，学习专业技能，对于未来就业和升学都是最佳选择。下面整理了中专学校，郑州信息科技职业学院白沙校区2024年报名时间的相关内容，希望能帮助到大家。
郑州信息科技职业学院中专部积极响应国家政策，进行校企合作、产教融合，学生教学实行共学交替，利用寒暑假期间为学生提供勤工助学岗位，学生通过勤工助学争取学费，即减轻了家庭经济负担，又锻炼了学生吃苦耐劳、独立自强的精神。
郑州信息科技职业学院中专部面向全省初中毕业生开展招生办学，并根据学校的资源、学科优势开设了计算机类、建筑类、电商营销类等热门和社会需求量大的专业。
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3D动画需要学习的软件
3D Max：是Autodesk传媒娱乐部开发的全功能的三维计算机图形软件，由于该软件的简单易操作，大量应用于游戏的场景、角色建模和游戏动画制作中。其中大名鼎鼎的《古墓丽影》系列就是3ds max的杰作。
Maya：Alias|Wavefront公司的产品，是世界上最为优秀的三维动画的制作软件之一，被广泛用于电影、广告、电视、电脑游戏和电视游戏等的数位特效创作中，Maya也因其强大的功能在3D动画行业造成了巨大的影响。
郑州信息科技职业学院中专部现开设专业：建筑装饰专业、建筑工程施工专业、计算机应用专业、学前教育专业、会计专业、市场营销专业、汽车运用与维修专业、机器人运行与维护专业、机电技术应用专业、计算机平面设计（UI设计方向、3D动漫设计方向）专业等十多个热门专业。
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准军事化管理模式
学校采用准军事化管理模式，入学后统一军训，配备专职辅导员老师及军事教官，辅导员与教官"1+1“无缝对接,在关键位置设立文明监督岗亭，成立护校队,学生在哪里管理岗位就设在哪里，有效促进了学生文明习惯的养成，培养适应社会经济发展的实用型人才，使学生的学习积极性和主动性不断增强,学习态度和学习目的更加明确。
幼儿保育专业
实施了“共育合作型”的人才培养模式，根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路，幼儿保育专业密切联系用人单位，与地方企业合作开展订单式的人才培养，积极探索校地合作的人才培养创新模式，实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中，“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展，以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。
