坚持就是胜利，只要你不放弃，那么胜利就在前方等待着你。面对找学校又很困难，不知道如何择校。学历是敲门砖，能力是硬实力！有了高学历，你的事业路才会越走越顺畅！下面是招生老师为大家整理的关于公办中专学校河南省民族中等专业学校-收费多少的相关信息，便于大家找学校。
职业学校“双师型”教师队伍建设尤为重要。河南省民族中等专业学校积极鼓励教师参加各类国家级省级培训，2015年以来共派出10余位教师到德国、新加坡对“双元制”“教学工厂”等职业教育模式进行研修。
高级教师指导上课
骨干教师教研
学院具有一支素质高、知识技能结构合理的专业教师队伍，现有教师73名，教授2名，副教授9名，河南省职教专家、学术技术带头人、教学名师6人。人才培养特色鲜明:一是双主体育人，学校和企业均是育人主体，产教融合培养技能型人才;二是双导师教学，学校老师和企业技术专家共同承担教学任务，理论和实践密切结合;三是双就业保障，与多家知名企业合作，实施订单培养，保证各专业毕业生对口就业; 些业后推荐名企就业。
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河南省民族学校-电子商务
电子商务主要研究计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、现代物流等方面的基本知识和技能，利用互联网进行各种商务活动，包括网上营销、网上客户服务、网上广告、网上调查等。例如：天猫、京东等店铺优惠活动的策划，各种商品的在线售卖和售后，朋友圈、微博的广告的投放推广，商品销量、关注度等数据的分析等。
河南省民族中等专业学校招生对象:
1、年满15周岁，应、往届初中毕业生;
2、品行端正、无抽烟、酗酒、沉迷网络等不良嗜好，无违纪、违法的适龄有志青年
3、智力无障碍，无传染性疾病，无严重慢性疾病等。
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计算机应用
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。
机电一体化技术专业
培养目标
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。
就业方向
毕业后，可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程：电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与Plc、单片机设计、数控机床原理及维修。
河南省民族学校招生-运动训练
运动训练专业就业方向主要在学校、企事业单位、健身机构、社区群众活动团体部门等从事运动训练、健身教练、体育教学和管理等相关工作。
