中专学生受到青睐。主要原因是中专毕业生具有很大的可塑性,没有深入地参与世界,具有较强的职业素养,并且可以随时将其专业应用到实践中。下面为大家详细介绍关于河南省文明校园河南省唯一一所新闻出版类特色学校专业详情,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
河南省新闻出版学校于1987年经河南省人民政府批准建立,隶属于河南省教育厅,是河南省唯一一所集普通中专、职业中专、技术培训、高等函授教育为一体的公办新闻出版类专业学校。
航空服务
主要课程:空乘礼仪、民航服务心理学、空乘形象设计、民航乘务英语实用会话、航空法、民航客运、民航常识、旅游概论、计算机基础、化妆等。
就业方向:毕业后可在国内外各大航空公司、地方航空公司、民营航空公司、外航服务公司、各大机场、大中型企、事业单位从事民航安全检查、航空地面服务和空中乘务等工作。

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北京印刷学院河南函授站成立于1987年,依托北京印刷学院及河南省新闻出版学校雄厚的教育资源,以印刷、出版等专业为特色,坚持学历教育与非学历教育并重,以学历教育为基础,面向基层、贴近生产实际,实现了办学形式和层次的多样化。函授站办公地设置在学校校园内,办公用房、设施及实习实训条件俱全。现有标准教室20个,多媒体大屏幕教室6个,计算机机房4个,实习工厂,实习书店,校园局域网等一应俱全。实习工厂有胶印机8台,切纸机1台,丝网晒版机1台,丝网印刷机1台,装订机1台,烫金机1台。设备的不断增加为教学、培训工作提供了良好的条件。管理人员、教师均为学校的正式职工,目前函授站以函授高中起点专科、专科起点本科教育为主,同时开办了专业证书、单科和岗位培训等非学历教育。以培养印刷出版行业内在职人员为主,函授和自学相结合,学历教育开设的专业及相关情况。
本条是关于学生实习具体组织实施的规定。
(一)明确了具体组织实施学生实习的两个责任主体。
(二)学生实习开始前,职业学校和实习单位应根据专业人才培养方案共同制订实习计划,并对学生开展学习目标、任务和考核标准等方面的专门培训。
(三)指导实习的教师、实习单位负责指导实习的专门人员应当经验丰富、业务素质好、责任心强、安全防范意识高。《规定》强调实习指导教师、实习单位指定的专门人员要全程指导、共同管理学生实习。
(四)学生实习岗位应符合专业培养目标要求。“与学生所学专业对口”是指学生实习岗位与教育部颁布的职业学校专业目录中专业对应的职业(工种)相符。“与学生所学专业相近”是指学生实习岗位与教育部颁布的职业学校专业目录中专业所属的专业类对应的职业类别相符。
第八条 学生经本人申请,职业学校同意,可以自行选择顶岗实习单位。对自行选择顶岗实习单位的学生,实习单位应安排专门人员指导学生实习,学生所在职业学校要安排实习指导教师跟踪了解实习情况。
认识实习、跟岗实习由职业学校安排,学生不得自行选择。

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第十二条 学生参加跟岗实习、顶岗实习前,职业学校、实习单位、学生三方应签订实习协议。协议文本由当事方各执一份。
未按规定签订实习协议的,不得安排学生实习。
认识实习按照一般校外活动有关规定进行管理。
本条是对实习协议的规定。
本条强调跟岗实习、顶岗实习必须签订三方协议,“无协议不实习”。职业学校、实习单位和学生应在完全知晓协议所规定的权利、义务和责任的情况下,于实习正式开始前签订三方协议,协议文本一式三份,当事方各执一份。不得以任何两方协议或其它形式的协议替代三方协议。学生自行选择顶岗实习单位的,也须签订三方协议。
顶岗实习协议可参考教育部提供的《职业学校学生顶岗实习协议(范本)》或教育部印发的各专业顶岗实习标准中实习协议模板,各学校和实习单位也可根据实际情况具体拟定。
认识实习参照一般校外活动管理,学校可根据实际情况决定是否签订协议。
,河南省新闻出版学校在校广场开展了“向张一卓同学学习”活动,通过活动加强我校学生积极学习、努力奋斗、坚持不懈的优良品质,培养学生爱党爱国的情怀。
张一卓同学发言
时不待我,只争朝夕。人生在勤,不索何获。短暂却充实的学习活动让参与的同学们切身感受到榜样的力量是无穷的,榜样的影响无处不在。新闻学子将紧跟优秀榜样的步伐,认真学习他的先进事迹和潜心钻研的精神,使之成为自己永恒的行为准则和价值追求,脚踏实地走好学习生涯每一步。