中考的分流是一个非常严肃的问题，但并非是一件天塌下来的大事。只要认真学习，根据自身情况做出正确的选择，和那些已经升入高中的学生相比，我们并没有太大的差别，甚至在一定程度上可能会超越他们。下面关于2024年义马河南汽车工程职业学校-有没有就业班的相关内容，希望可以帮助大家！
郑州汽车工程职业学院宿舍分为四人间和六人间两种结构，兼顾视觉效果与使用体验的细节设计，更加增添了一份温馨与舒适，上床下桌标准房间，精工匠造的生活空间，实现分层置物，轻松收纳，为学生用心打造一个完美的“家”。
电子信息工程学院与华为技术有限公司达成合作意向，共建华为ICT产业学院。依托华为先进的技术研发能力，引入最新的ICT领域技术，结合人才培养定位和行业岗位能力需求，校企合作，共建专业实践课程、实验实践场所，对接华为职业资格认证体系，通过交流、培训、实践等多种方式，与学校的人才培养体系相融合，共同培养卓越的ICT人才。
2024年义马河南汽车工程职业学校-有没有就业班
郑州汽车工程职业学院非建档立卡户、非连片特困地区，但符合条件的贫困生，每生每年可申请国家助学金２０００元。
贫困生根据当地政府雨露计划政策，每年还可享受２０００——３０００元。
品学兼优学生可申报国家奖学金、每生每年６０００元。
学校设立有勤工助学岗位，学生入校后，在学有余力的前提下，可向学校提出勤工助学的申请，通过自己的劳动取得合理报酬。
计算机网络技术专业
专业师资
本专业现有专任教师14人，专任教师中具有副高级及以上职称教师7人，占比50%；硕士以上学位教师6人，占比43%；双师素质教师4人，占比29%；本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。
2024年义马河南汽车工程职业学校-有没有就业班
新能源汽车技术专业
专业师资
本专业现有专任教师18人，专任教师中具有副高级及以上职称教师13人，占比72%；硕士以上学位教师5人，占比28%；双师素质教师3人，占比17%。本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。
软件技术专业
（2）学时（学分）设置：课程分为公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课、选修课五个模块，总学时2574学时，总学分144学分。其中实践教学1549学时，占总学时60%的。公共基础课程共604学时，38学分；专业基础课程共178学时，10学分；专业核心课程432学时，24学分；专业实践课程192学时，12学分；选修课程366学时，23学分；实践类教学项目37学分。
升学就创业方向
一、按规定学制完成学业，各科考试合格，颁发河南省教育厅验印的全日制中等专业学校毕业证。
二、学生可以选择单招考试，对口升学，职教高考等升学途径升入专科、本科院校继续深造。
三、学生毕业后也可以选择就业和创业，学校利用自身优势，无条件免费鼓励支持学生就业创业，助力学生实现成功就业创业。
