从个人发展看，中专生由于文化素质较高，具备较强的专业技能，社会视野开阔，因此往往能抓住转岗、升学进修、职务提升、跳槽寻找更高工资职位等各种机会，人生发展道路广阔。而这些都是初中生所不能比拟的。近几年已陆续有外出打工者发现知识能力不足，纷纷返乡入校学习，他们真正是人生的智者。下面为大家详细介绍关于河南省3+2中专院校-洛阳市黄河科技职业学校招生详情，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！
音乐(幼儿保育方向)
培养目标:
掌握学前教育专业基础知识和基本技能，从事早期教育、幼儿教育及学前教育科研工作的应用型人才。
主要课程:
普通话水平测试、声乐、琴法、舞蹈、美术、视唱练耳、乐理知识、幼儿教法、幼儿教育课件制作等。
就业方向:
幼儿园老师，幼儿教育机构讲师，幼儿心理咨询师等。
水分：专业课机构，用艺术滋养灵魂。
*性：我校美术绘画专业得到河南大学艺术学院、洛阳师范大学美术系的大力支持，高考命题人带队教学，使我们能深入了解美术高考的发展方向，让教学更具前瞻性，便于学生在专业课领域取得好成绩。
专业性：我校专业课教师深谙美术高考实质，在培养学生艺术素养的同时，让教学更加针对高考，更具实效。
绚烂的阳光，洁净的空气，优 质的水分共同组成了我们美好的生态圈，在这个生态圈里，请有思想的你，种下梦想种子。
我们陪你一起萌发！
河南省3+2中专院校-洛阳市黄河科技职业学校招生详情
教学特色
1、学、研、产一体化发展。工业机器人应用型人才培养、机器人制造装配产线特殊工种培训；延伸至汽车自动化生产线总包，一般工业工艺方案规划、承包以及工业机器人共享租赁、一般工业产能升级。
2、自主开发的系列实训教材和国内*的实训设施相结合，形成了以应用为主的教学模式和特色课程教育培训体系；国际*的教学团队（中、德、韩组合，包含欧亚相关汽车理念）；
3、依据生源专业技能水平，设初级、中级和*三个教学层次分班教学，针对性开展因材施教、学徒式授课，个性化教学；每天总结，随堂考核、考试并写入记录，保证教学效果；校企合作，紧跟产业发展趋势；
4、结业颁发培训学校的“结业证书”、工业和信息化部的“工业机器人技术技能认证证书”和全国人才储备委员会的“专业人才技能证书”
5、内部就业与行业多家机器人企业推荐就业相结合，基地职业发展平台为毕业学员提供三年的职业发展支撑。
电子电器应用与维修
培养目标:
培养掌握具备维修家用电器、中央空调等高级技术型人才。
主要课程:
计算机应用基础、电子基础、电子技术、电路CAD、电脑组装、PLC电机与控制、冰箱与空调、液晶电视、数字音响、电工技能训练等。
就业方向:
主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门、从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。
河南省3+2中专院校-洛阳市黄河科技职业学校招生详情
“大学生智能制造实训基地”是由北京企友联进科技有限公司发起，联合国内多家智能制造技术应用企业联合创办，集整体构架设计、行业应用技术、智能制造产线及装备、工程师授课、仿真模拟软件、教学资源、教育信息化、就业出口于一体的学生实训基地。旨在推动教育改革创新、提升学生技能应用能力，以及向社会提供职业技能培训和人才输送服务。
企友联进I智能工业机器人专业进驻我校
为响应国家职业教育改革创新、提升职业学生技能应用能力，以及向社会提供新型技能培训人才，切实形成“校企合作、产教融合、协同育人”的良好局面，我校与北京企友联进科技有限责任公司签署的“智能工业机器人—进驻我校签约企业合作仪式”于2018年11月23日顺利完成。
