(二)培养规格
1、知识方面
必须坚持知识、能力、素养并重的原则,以培养出教养与研究兼能的新一代专业化幼儿教师。因而,新的课程模式必须致力于提高学生的综合素质。专科学前教育专业的课程体系在给予学生学前教育专业训练的同时,更要通过开设广博的通识课程和社会实践课程,提高学生的全面素质,完善其个人品格,成为适应知识经济社会需要的高素质的幼儿教师。
为此,我们将中职学前教育的课程按照“公共基础课:通识教育课:专业方向课:教育实践课=20:20:40:20”的比例安排。
天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。初中成绩不理想的同学,千万不要放弃读书。根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况,选择一个适合的中专学校,是非常不错的。下面老师给大家讲解一下关于河南中专排名一览表2025轻工业职业学校惠济区新能源汽车运用与维修的基本情况,希望对你有帮助。

河南中专排名一览表2025轻工业职业学校惠济区新能源汽车运用与维修
(二)人才培养规格
1、知识结构
(1)具有本专业所必需的马克思主义哲学、法律与道德、语文等社会科学知识和人文知识。
(2)具有一般中小型房屋结构的设计、施工、维修、管理所必需的基础理论知识。
(10)掌握汽车故障诊断与排除的知识。
(11)具有一定的汽车新结构、新材料、新工艺方面的知识。
(12)具有汽车维修企业管理、技术经济分析的基本知识。
(13)具备一定的汽车驾驶技术等方面的基本知识。

河南中专排名一览表2025轻工业职业学校惠济区新能源汽车运用与维修
2、能力结构
(1)熟练读识装配图和复杂零件图。
(2)具备汽车修理工艺中的机械加工、钳工、钣金工的基本技能。
(3)具备汽车驾驶基本技能。
(4)正确熟练使用专用工量具,能够操作常用保修设备。
(5)能够正确进行汽车维护作业、熟练掌握汽车发动机的修理技能等。
(6)合理选择零件修复方法、具备认识其它汽车新技术的应用能力等。
(7)能够进行汽车底盘维修作业、能够进行汽车电气设备的维修和调试等。
(8)正确掌握汽车修前、修后的检验与测试方法;能够进行汽车常见故障的诊断与排除等。
(9)具备检修汽油喷射发动机的能力、具备检修自动变速器的能力等。
2、能力结构
(1)具有美容、美发的操作技能。
(2)具有妆容设计、发型设计、服饰设计的基本能力。
(3)具有一定的审美鉴赏能力。
(4)掌握服务心理与礼仪、人际交往的基本知识并具有较强的语言表达能力。
(5)具有创业的基本能力。