很多中职学校也没考虑明白这个问题，还有很多学校还在口口声声的喊着“以就业为导向”。殊不知今天的中职只有20%的学生就业，其余的全都是升学，已经不单纯是就业教育。下面是学校招生老师整理的河南郑州民族学校招生计划（新）相关内容，希望可以帮助到你。
河南省民族中等专业学校还设有心理咨询中心和学生发展指导中心，为学生提供全方面的支持和服务，关注学生的成长和个性发展。注重学生全面发展和身心健康，提供丰富多彩的课外活动和社团组织。
河南民族中等专业学校积极开展民族团结进步创建工作，建设了民族团结教育展馆、民族传统体育项目训练馆、民族音乐工作室、民族舞蹈工作室、民族文化艺术作品展览室、学生创客中心，组建了蹴球队、毽球队、陀螺队、板鞋竞速队、心意六合拳武术队，进行了校园整体环境提升工程。
河南郑州民族学校招生计划（新）
国际商务（阿拉伯商务方向）
培养目标
本专业培养熟悉国际贸易基础知识，能运用阿拉伯语从事经济贸易活动的高素质技能型人才。在校期间，通过学习使学生掌握阿拉伯语听、说、读、写、译等基本语言技能，具备从事国际贸易业务和翻译、管理工作的能力。
就业方向
毕业后，可在外贸企业从事外贸业务工作，在涉外大型饭店、旅游部门、企事业单位从事文员或翻译等工作。
主要课程：基础阿拉伯语、阿拉伯语精读、泛读、语法、口语、听力、写作、翻译、国际贸易、电子商务、外贸函电、进出口实务。
商务英语
培养目标
本专业培养能运用英语进行外贸商务活动的高素质技能型人才。在校期间，通过学习使学生具备较强的英语听、说、读、写、译能力，掌握扎实的商贸商务知识，获得商务英语中级笔译证书。
就业方向
毕业后，可在外贸外事、文化教育、旅游等机构从事翻译、管理、教学、文秘等工作。
主要课程：英语精读、泛读、听力、口语、翻译、写作、国际贸易、商务洽谈、外贸函电与单证、市场营销、商务礼仪、秘书工作。
河南郑州民族学校招生计划（新）
机电一体化技术
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、PLC应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto CAD高级绘图师证书。毕业后，可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程：电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与PLC、单片机设计、数控机床原理及维修。
移动电子商务方向:本专业毕业生主要从事移动商务网站的运营与管理、微店的开发与设计，微信公众号推广和移动端全网营销等技术工作，与京东集团深度合作，开设多项实训实战项目，培养学生具有移动商务运营推广、文案编辑、制定直播方案、美工、客服等专业知识和基本技能。
学校以市场为导向，紧跟行业发展的步伐，坚持走“校企合作、校校联合”的发展之路，推动学校不断发展。学校历经多年发展，与省内外上百家企业签订校企合作协议，在学校开设“高薪就业班”，“定向培养班”，“协议班”，保障学生高标准就业。
电气自动化技术
本专业培养适应电子设备和系统生产、管理、维护及开发需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、单片机技能实训、PLC应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备单片机设计、电器设备维修和计算机绘图能力，可获得维修电工、AUTO CAD高级绘图师职业资格证书。毕业后，可从事电力、电子、机械、交通、建筑、通讯等行业的电气工程及自动化方面的研究、设计、开发、生产、运行和管理等工作。
主要课程：电工技术基础、电机与拖动、维修电工、自动控制原理、Auto CAD、可编程控制、单片机设计。
