惊涛骇浪,来了就来了吧,抗拒与惊慌只会令你束手无策,相信自己,无论命运怎么安排,坚者自坚,强者自强。下面是由王老师给大家带来的公办3+2到底好不好,希望能为同学们提供一些有用的信息!

山东煤炭技师学院(济宁校区)学校注重学生管理工作,建立了完整的学生管理体系,制定了严格的学生管理规章制度,并加强宣传,使学生自觉遵守。同时,学校积极组织各类文体活动,丰富学生课余生活,增强学生综合素质。
山东煤炭技师学院教育教学方面,学校秉持“培养全面发展的技术技能型人才”的办学宗旨,注重学生实践能力的培养,积极推行“课程育人、实践见证、技能竞赛、学科竞赛”四位一体的教育教学模式,努力培养具备技术技能和实践经验的高素质人才。

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计算机平面设计专业
培养目标:本专业面向计算机平面设计领域从事应用或服务的企业,培养具有基本的科学文化素养,良好的职业道德和素养,较强的综合职业能力和一定的创新意识,从事计算机图形图像处理、广告设计与制作、桌面排版、电子出版、网页美工、数字影像处理等工作岗位的技术技能人才。
临床医学
就业方向:
从事临床诊断、手术治疗、临床治疗、病理化验等工作。
2、临床技师:在医院从事医疗辅助工作,包括心电图、放射之类的功能科室。
3、医药代表:负责相关药品的推广工作。

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机电一体化
就业岗位:毕业生适宜到各类机电企业从事机电产品设计、加工工艺、设备设计、测试等工程技术工作,可在机械、汽车、冶金、运输、轻工、化工、电子、医院等行业从事技术和经营管理工作。
学前教育专业
主要课程:教育学、心理学、卫生学,生理学、神经生理学、营养学、钢琴、舞蹈、绘画美工、人类学、社会学、生态学、遗传学、伦理学、语言学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学等。
康复医学专业
培养目标:坚持立德树人、医教结合、儿童康复特色,培养德智体美劳全面发展,具有博爱精神和医学人文素养、科学素养、专业素养,具备现代康复理念、一定的国际化视野和创新意识,熟悉本专业必备的基础医学和康复医学以及相关的学科知识,系统掌握康复治疗理论知识,掌握掌握康复功能评定、康复方案制定、康复治疗技能,具有胜任儿童康复治疗技术岗位工作能力,能在医疗卫生系统、教育机构、残联、民政系统等从事专业的儿童康复治疗工作的应用型人才。