得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气!对于文化课成绩不理想的初中毕业生，可以选择读中专，学习专业技能，对于未来就业和升学都是最佳选择。下面整理了中专学校，郑州中大专连读计算机软件专业具体课程有哪些？-2024年的相关内容，希望能帮助到大家。
郑州汽车工程学院餐厅整体建筑面积约1万余万平方米，上下共三层。一、二层为学生餐厅，三层为教职工餐厅，可同时容纳8000名师生共同就餐需求。餐厅分区合理，设施完善，采用档口加大排档特色小吃模式，物美价廉、品类繁多，可满足学生们不同的用餐需求和口味需求。
新能源与智能汽车工程学院简介
新能源与智能汽车学院是郑州汽车工程职业学院骨干院系之一，成立于2023年。根据国家、社会和地方经济发展对汽车人才的迫切需要，在以“学生为本、育人为本”的办学思想指引下，学院秉承坚持与行业、企业协同办学、协同育人、协同创新、协同就业的理念，引名企进校园，融产教共育人，实现校企一体化，形成了独具特色的校企合作人才培养模式。
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计算机网络技术专业
人才培养方案摘要
（1）主要课程：C语言程序设计、数据结构、Linux操作系统、计算机组装与维修、计算机网络基础、综合布线技术与施工、路由与交换技术、网络服务配置与管理、网络安全技术与实施、数据库技术、数据备份与恢复、WLAN技术、Python设计基础、存储技术、企业网络设计与实践、网络自动化运维技术、车联网及通信技术等。
软件技术专业
（1）主要课程：C语言程序设计、数据结构、数据库技术应用（MySQL）、Web前端设计基础、Java程序设计、Web前端高级开发、Java企业级开发（Java EE）、前端框架VUE、软件测试技术、Android开发基础、大数据技术、Python、软件建模技术、软件工程等。
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汽车检测与维修技术专业
专业师资
本专业现有专任教师14人，专任教师中具有副高级及以上职称教师9人，占比64%；硕士以上学位教师4人，占比29%；双师素质教师3人，占比21%。本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。
新能源汽车技术专业
专业培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，面向郑州市及河南省新能源汽车行业，德智体美劳全面发展，具有良好道德品质、勇于创新精神和高度社会责任感，掌握新能源汽车技术理论文化知识、实践技能，具备较强的就业创业能力和继续学习的能力，培养满足新能源汽车技术专业职业岗位群技能需求的高素质技术技能型人才。
软件技术专业
专业师资
本专业现有专任教师13人，专任教师中具有副高级及以上职称教师8人，占比62%；硕士以上学位教师8人，占比62%；双师素质教师4人，占比31%；本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。
