毕业后去向的区别：普通高中毕业以升学为主，未升学学生相对缺乏职业技能，直接就业难度较大；中等职业教育毕业生既可以选择去就业也可以选择升学，真正实现就业有技能，升学有门路。下面为大家详细介绍关于3+2专业学校有哪些-洛阳黄河科技中专地理位置，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！
师资力量
我校现有教职工110人，学校专任教师90人，师生比为1:19，具有高级专业技术职务的教师为18人，占专任教师的20%，专业教师45人，占专任教师的50%，双师型教师14人，占专业专任教师31%，每个专业配备了至少2名具有相关专业中级专业职务的教师，有实践经验的兼职教师18人，占专任教师的20%。
十四五期间，学校再投入500余万元资金完善各类教学设备，配备了各种大中型专 业实训设备和教学软件提升，让学生在全新的体验式教学模式中，提高综合职业技能和就业竞争力。
学校注重文化引领、内涵发展、特色办学，加快形成“一校一品牌、学校有特色”的办学格局。
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02办学优势
1、以兴趣引导和实践教学为主要教学模式
基地打破传统理论课程教育模式，以技术应用为主要目标，采用兴趣引导和实践教学为主要教学手段，再带着问题寻求理论解决的教学模式。
2、成熟的工业机器人技术应用课程体系
基地在成熟智能制造产线经验基础上，自主研发系列实训教材和国内*的实训设施相结合，形成了以应用为主的教学模式和特色课程教育培训体系；
“大学生智能制造实训基地”是由北京企友联进科技有限公司发起，联合国内多家智能制造技术应用企业联合创办，集整体构架设计、行业应用技术、智能制造产线及装备、工程师授课、仿真模拟软件、教学资源、教育信息化、就业出口于一体的学生实训基地。旨在推动教育改革创新、提升学生技能应用能力，以及向社会提供职业技能培训和人才输送服务。
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电子商务专业的就业方向
随着我国互联网蓬勃发展，电子商务已经融入到生产生活的各个方面，成为了我国数字新基建中重要的信息化基础设施之一。电子商务专业旨在培养具有互联网思维，掌握和善于运用信息技术的商务、管理人才，为机构、企业及其他机构输送从事电子商务与电子政务系统建设与管理、金融行业信息化服务与咨询决策、互联网企业财务数据分析等工作的人才。
电梯安装与维修保养
培养目标:
面向电梯制造、安装、维修与调试、管理与服务第-线行业需要，掌握本专业必备的基础知识与技能，具备安装、维保、调试、电梯销售等核心专业技能。
主要课程:
电梯结构与原理、电梯标准与检测、电梯安装与调试、电梯运行与维护、电梯控制技术、电梯智能管理监控、电梯工程项目管理、国家电扶梯相关标准法规等。
