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河南省工业学校长期从事冶金工程类专业教育，积累了较丰富的行业办学经验。多年来学校坚持正确的办学方向，在加强学生基础文化教育，全面推进素质教育的同时，突出行业特点，大力加强实践性教学环节，着重培养学生的动手能力。
建校70年来，河南省工业学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，办好人民满意的职业教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，为行业和地方培养了大批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
河南省工业学校怎么报名-中职招生网
（9）掌握我国基本舞蹈基本知识的技能,具备辅导幼儿形体训练,指导幼
儿舞蹈排练的能力。
（10）掌握歌曲演唱的基本知识与技能,能够指导幼儿学唱和表演,排练
合唱的能力。
（11）掌握键盘乐器演奏的基本知识与基本技能,能够正确演奏不同风
格、内容的简单器乐作品,具有为幼儿歌曲变配件单伴奏的能力。
（12）掌握绘画、图案、简笔画及手工制作的基本知识与技能,能够指
导幼儿学习绘画；能够恰当、熟练运用简笔画；能够选择适宜材料、运用正确的技法开展手工制作。
（13）掌握育儿语言特点和教师语言技能,能用普通话准确、清晰、亲
切的进行口语表达。
专业（技能）方向 1——平面广告设计与制作
（1）具有较高的审美素养，较强的视觉感受和视觉表现能力。
（2）熟悉广告设计原理、规范、广告类型，掌握广告创意方法和实现
途径。
（3）掌握海报、画册、报纸、杂志、图书等排版的综合技能。
（4）掌握视觉形象设计中所涉及的创意设计、结构版式、配色、图形
图像。动画设计、数码摄影等技能，能完成项目网站的美工设计和素材制
作。
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专业
（技能）方向 1———施工工艺与安全管理
（1）会手工或应用计算机辅助技术操作钢筋混凝土常用构件的钢筋翻
样，会操作钢筋混凝土构件常用配筋的加工与绑扎，具备执行钢筋分项工程施工安全技术交底的能力。
（2）初步具备协助现场组织混凝土施工，执行混凝土施工安全技术交底的能力。
全面推行以创新教育和实践能力为重点的素质教育，培养应用型、技能型的中高级职业技术人才;突出办学特色，提高学历档次，扩大办学规模;建设一支具有现代教学观念、较高专业水平和职业道德的教师队伍;建设一批现代化的教学设施。促使学校快速、稳定、健康向前发展。
（3）会独立砌筑常用砌体或操作一般抹灰,具备执行施工安全技术交
底的能力。
（4）能执行安全专项施工方案，能提出预防性安全技术措施，能协助
组织实施安全教育，能参与实施现场安全检查和环境监督管理，能判断劳动防护用品的符合性;能识别施工现场危险源，并会协助处置违章作业和安全隐患;能参与安全事故的救援处理和一般安全事故的调查。
