一个学校好不好,怎么样其实是一个很笼统的问题。想要解答这些问题,我们可以从很多方面下手,比如说该校颁发什么样的证书,该校的师资情况如何,该校的硬件设施如何等等。
初中毕业正处于读书的年龄,还是要好好学习和读书。河南荥阳排名前十五年一贯制2022招生人数,下面是老师整理的学校信息,家长和学生可以参考一下。
学院以学生和学习为中心,为学生提供全方位的教学支持服务,注重学生知识、能力和素质的协调发展。学生在完成理论课学习和实践性教学环节的同时,还可参加英语、计算机等多种职业技能资格考试,为择业奠定良好基础。
建筑工程技术专业(建筑水电设备工程方向;建筑施工管理方向)
培养目标:培养具有建筑安装工程的施工及管理所必需的专业基础知识和专业理论知识,具备相应岗位的专业技能,从事建筑安装工程生产一线技术与管理工作的高素质应用型、技能型专门人才。
核心能力:建筑安装工程施工技术、工程项目管理。
主要课程:建筑制图、热工理论、建筑给水排水工程、建筑电气设计、建筑设备施工技术、建筑CAD、工程力学、流体力学、通风与空调、建筑工程测量、建筑施工组织、建筑工程预算、工程项目招投标与合同管理、工程监理、建设法规等。
就业面向:建设单位、建筑安装施工企业、房地产开发企业、工程造价咨询机构、工程监理公司等从事工程项目组织、现场施工管理、质量验收、材料检测、技术资料及工程造价等方面的技术工作。
家庭经济困难学生资助政策简介
目前,我省已在中等职业学校建立了以国家免学费、国家助学金为主,以校内奖助学金、顶岗实习等为辅的较为完善的资助政策体系。各项政策主要内容如下
(一)国家免学费
1.资助对象
具有中等职业学校全日制正式学籍的在校学生。
2.资助标准
对在教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的中等职业学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生,根据专业不同免学费标准每生每年1700元?2100元不等,最高可享受三年。
(二)国家助学金
1.资助对象
国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
2.资助标准
资助标准为每生每年2000元。
3.资助范围
家庭经济困难学生比例按一、二年级在校生(扣除涉农专业学生和连片特困地区农村学生)的15%确定。 为切实减轻贫困地区中等职业学校学生家庭经济负担,根据《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》有关精神,将六盘山区等11个连片特困地区(含我省26个国家连片特困地区重点县)和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生(不含县城)全部纳入享受助学金范围。
汽车运用与维修 培养具备汽车检测、维修、保养、美容、销售能力的实用型人才。可从事发动机维修、汽车空调维修、修理厂建设运营、汽车之间,4S店运营与管理、整车与配件销售、二手车评估技术、汽车美容、汽车钣金、汽车调色、喷漆等专业性工作岗位。同时突出新能源汽车的维修、调试技能学习。毕业生具备开设中小型汽车实体维修店的基本能力,就业前景广阔,社会需求量大。
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