毕业后去向的区别：普通高中毕业以升学为主，未升学学生相对缺乏职业技能，直接就业难度较大；中等职业教育毕业生既可以选择去就业也可以选择升学，真正实现就业有技能，升学有门路。下面为大家详细介绍关于3+2招生条件-洛阳黄河科技中职地理位置，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！
洛阳市黄河科技中等专业学校，学校是经河南省人民政府批准，教育部备案的一所全日制普通中等专业学校。学校位于十三朝古都牡丹花城、丝路起点、国家历史文化之城—洛阳。我校是河南省省级重点特色院校，国家、省、市先进学校，国家大中型企业技术人才重点培训基地。学校诚信办学，成效，是省级特色院校，并先后被省、市政府部门评为“国家AAAA级先进社会组织”、“职业教育先进单位”，“校企合作先进单位”等二十余项殊荣，另与高校实施联合办学。
洛阳市黄河科技中等专业学校专业设置 截止2022年学校开设汽车运用与维修、建筑智能化设备安装与运维、焊接技术应用、播音与主持、运动训练、音乐表演、美发与形象设计、航空服务、城市轨道交通运营服务、中餐烹饪、计算机应用、电子商务等21个三年制专业。
3+2招生条件-洛阳黄河科技中职地理位置
主要课程:
无人机原理、无人机装配与维修、无人机操控、电子电工基础、地图学、测量学、地理信息系统原理、遥感概论、遥感数字图像处理、摄影测量、GIS软件应用等。
就业方向:
国士局、测绘局、规划局:广告公司，电影制片厂，电视剧制造公司:数字城市，电子地图，消防，反恐，实景三维，电子地图等。
中餐烹饪
培养目标:
具有本专业的专业理论知识，又有该专业熟练技能技艺和该专业从事教育工作的职业技能，重点培养学生的实践动手和管理能力，能胜任宾馆、酒店、大型酒楼、餐饮企业的工作需求或独立开店能力的烹饪人才。
3+2招生条件-洛阳黄河科技中职地理位置
教学特色
1、学、研、产一体化发展。工业机器人应用型人才培养、机器人制造装配产线特殊工种培训；延伸至汽车自动化生产线总包，一般工业工艺方案规划、承包以及工业机器人共享租赁、一般工业产能升级。
2、自主开发的系列实训教材和国内*的实训设施相结合，形成了以应用为主的教学模式和特色课程教育培训体系；国际*的教学团队（中、德、韩组合，包含欧亚相关汽车理念）；
3、依据生源专业技能水平，设初级、中级和*三个教学层次分班教学，针对性开展因材施教、学徒式授课，个性化教学；每天总结，随堂考核、考试并写入记录，保证教学效果；校企合作，紧跟产业发展趋势；
4、结业颁发培训学校的“结业证书”、工业和信息化部的“工业机器人技术技能认证证书”和全国人才储备委员会的“专业人才技能证书”
5、内部就业与行业多家机器人企业推荐就业相结合，基地职业发展平台为毕业学员提供三年的职业发展支撑。
企友联进I智能工业机器人专业进驻我校
为响应国家职业教育改革创新、提升职业学生技能应用能力，以及向社会提供新型技能培训人才，切实形成“校企合作、产教融合、协同育人”的良好局面，我校与北京企友联进科技有限责任公司签署的“智能工业机器人—进驻我校签约企业合作仪式”于2018年11月23日顺利完成。
电子商务专业的就业方向
随着我国互联网蓬勃发展，电子商务已经融入到生产生活的各个方面，成为了我国数字新基建中重要的信息化基础设施之一。电子商务专业旨在培养具有互联网思维，掌握和善于运用信息技术的商务、管理人才，为机构、企业及其他机构输送从事电子商务与电子政务系统建设与管理、金融行业信息化服务与咨询决策、互联网企业财务数据分析等工作的人才。
