人是一个复杂的矛盾体，既有强烈发展的愿望，又有安于现状的惰性。如果没有外部压力的被逼，你要学会自逼活出新意。下面整理了洛宁县初中女生能学电气设备运行与控制吗的问题给大家解答，希望能帮到大家。那么大家一起往下看吧！信息可供各位参考。想了解更多资讯可电话咨询老师！
一、指导思想
创新是一个学校不断进步的灵魂，学习是不断创新的不竭动力，营建浓浓的书香校园氛围，是顺应时代发展潮流的必然选择，我们以提升师生的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导广大师生“读好书，促成长”，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，逐步推进学习型校园建设，为学校建设增添活力。
河南省工业学校，是1994年经河南省教委评定为省(部)级重点普通抄中等专业学校，1999年被袭国家评定为国家级重点普通中等专业学校。学校东邻风光秀丽的金水滨河公园，交通十分便利。校内教学楼挺拔壮观，实验楼百宽敞明亮，图书馆藏书丰富，学生公寓楼整洁舒适，是青年学子理想的度学习场所。
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建筑工程施工专业
培养目标:本专业培养掌握建筑工程施工基本知识和基本技能，具备建筑工程施工工艺与安全管理、工程质量与材料检测、建筑工程监理等专业能力，具有良好的职业素养，能够从事建筑工程施工生产、服务、 管理一线的应用型技术人才。
核心课程:工程测量、建筑施工技术、建筑构造、建筑CAD、施工组织与管理、建筑工程监理、建筑工程定额与预算等。
就业方向:主要面向建筑施工企业、监理单位、房地产开发单位，从事建筑工程施工、建筑监理、资料整理、测量放线、材料检验、造价、项目管理等工作。
大数据
培养方向：
本专业培养从事大数据领域的技能型人才。
就业方向：
初级数据科学、数据科学家、高级数据科学家、首席数据科学家；数据开发工程师，高级数据开发工程师，BI架构师，数据架构师，数据建模师；数据分析师，数据挖掘分析师，业务数据分析师，BI分析师，数据库分析师等。
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计算机平面设计专业
培养目标:本专业主要培养掌握平面设计基础知识和媒体技术应用的基本技能，具备平面广告设计、产品包装设计、图形图像处理、效果图制作、网页美工等专业能力，具有良好的职业素养，能从事平面设计领域相关工作的应用型技术人才。
核心课程:美术基础、V设计、标志设计、广告设计、CorelDRAW、图形图像处理等。
就业方向:广告创意与设计、宣传品设计与制作、包装设计制作、企业形象设计制作、网页美工等岗位群。
