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核心课程:依据“网络构建”、“网络管理”和“网络使用”三大核心能力,制定的岗位能力平台课程体系包括:计算机网络技术、计算机网络原理、计算机软件硬件技术基础、计算机程序设计基础、计算机设备检测与维修、网络设备配置与管理、网页设计与制作、CAD绘图技术、网络信息安全、计算机组装与维护、网页设计与制作实训、企业网搭建实训、综合布线实训、顶岗实习、专业综合实践、图形图像应用技术(设计软件包括Photoshop、CorelDraw、illustrator等)、MySQL软件数据库技术、物联网技术基础、物联网综合布线、智能家居设备安装维护调试以及测试综合实训、Linux操作系统、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、网络计算技术,电路与电子学,数字逻辑电路,数据结构,编译原理,操作系统,高级语言汇编程序设计、工程经济、计算机网络与网站建设等课程。
职业资格证书:计算机平面设计师、计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员等。就业方向:可在艺术设计部门、城市环境规划部门、IT行业、新闻媒体、学校等单位从事视觉传达设计、室内外展览展示设计、广告艺术设计、网络媒体艺术设计等工作,也可在广告公司,制版,包装印刷公司,报社,杂志社,编辑部,网络公司,教育机构,各媒体机构等任何制作平面,网站宣传产品的部门工作。

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5在企业中从事国内外物流信息采集、处理等相关业务工作;6在各物流企业、汽车生产企业、汽车贸易公司、物流运输企业、物流园区相关企业的物流服务、流通加工人员及口岸物流公司的信息管理员、报关员以及各大仓库的库存控制员、仓管员、配送工等工作。
根据其教学目标,将防灾减灾课程内容分为三大块: 第一是基本知识部分,包括我国的灾害与危险、风险分析和脆弱性评估等内容,其重点是风险识别、风险分析和脆弱性评估方法; 第二是防灾减灾规划和计划,重点是防灾减灾规划和计划编制步骤和方法; 第三是防灾减灾措施,包括防灾减灾工程、防灾减灾教育等内容。

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除了课堂授课,还要增加实践教学内容。实践教学主要包括三个方面: 1对于给定区域如何进行风险识别、风险评估; 2在有限减灾资源的前提下,根据风险分析的结果,如何确定最优的防灾减灾方案; 3如何编制防灾减灾规划。 充分调动学生的积极性,巩固理论知识、培养学生的实际动手能力和所学知识的实际应用能力。
作用及检测维修VVTi智能可变配齐正时系统OBDII车载网络自动诊断洗头、汽车波器的使用与调波专用仪器的使用及管理,电脑解码器的使用与操作、ASR自动读诊断人工读取故障码、ASR、TRC制动主继电器电磁阀系统、汽车驾驶技术。纯电动汽车结构与检修、混合动力汽车结构与检修、电机与控制、新能源汽车常规维护等。具体课程包括机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。