人生共有三天：昨天今天明天。昨天已经过去，明天还没到来，我们只有把握今天，珍惜今天，才能为人生增添光辉。中专学习三年，可以参加高考考取大专学院和本科学校，只要你够努力一样有大学读，在中专出彩的学生有很多的。下面为大家详细介绍关于郑州轻工业学院大专升学班-校园环境（河南中专网），希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！
1、免学费：
①根据国家中职学生资助管理办法相关规定，凡被我校录取并注册学籍的学生，在校期间均可享受；
②标准：1700-2100元/年，享受三年。
2、助学金:
①全国连片特困地区农村户口学生、建档立卡家庭均可享受；其余学生持贫困证明申请，享受比例为15%。
②标准：2000元/年，享受两年。
3、奖学金：按照学习成绩和日常考核综合评比
①学校奖学金：一等2000元/年、二等1000元/年、三等500元/年；
②国家奖学金：6000元/年。
4、评优评先：省市校三级；秀学生干部、优秀毕业生、三好学生。
5、参军：表现优秀，可参军入伍。
计算机应用
1培养方向
培养从事能使用计算机文字、图形、图像、设计等工作及计算机系统操作、维护与管理的技术人才。
2主要课程：
计算机组装与维护、办公软件、计算机网格基础、VB语言、计算机平面设计、计算机动漫设计、C语言MySQL数据程序设计、Web程序设计、网站建设与设计、室内设计等课程。
3就业(方向)单位：
毕业生主要面向交通信息化与电子政务与应用部门，各类计算机专业化公司，广告设计与制作公司，建筑设计公司等从事IT行业工作
郑州轻工业学院大专升学班-校园环境（河南中专网）
培养规格
1、知识结构要求
（1）掌握语文、数学、外语、政治等本专业所需的文化基础知识。
（2）具有一定的计算机办公操作能力。
（3）掌握本专业所必需的计算机操作与计算机网络基础、专业英语等专业知识。
（4）掌握办公常用的各种软件的使用方法。
（5）熟练掌握平面设计的相关操作知识。
（6）掌握一种计算机操作与应用所需的程序设计语言。
（7）掌握计算机组装与维护所需的专业英语知识。
（8）了解局域网的安装、调试、管理、维护。
（9）了解网站的制作与开发所需的相关知识。
2、能力结构要求
（1）能进行快速的中英文录入和对文字进行编辑。
（2）能进行计算机及外部设备的安装、维护和使用。
（3）具备较高的平面设计的能力。
（4）具备动画制作与网站制作的能力，能进行网站制作与开发。
（5）能进行小型局域网的安装、调试、管理、维护。
6、计算机网络基础
围绕计算机网络的结构和应用，以网络的发展、原理和建设为主线，以基本的实践应用为牵引，对计算机网络的基本知识、硬件设备、综合布线、网络服务、Internet接入以及安全与管理等内容进行全面讲解。
7、计算机程序设计基础
掌握程序设计中常用算法和数据结构，并在此基础上编写出一般的应用程序。培养VC++集成环境编辑、调试、运行C语言的实际能力，具有一定的结构化程序设计能力。
8、CorelDraw
本课程结合大量的可操作性实例，全面而深入地阐述了CorelDRAW 的矢量绘图、文本编排、Logo设计、字体设计及工业设计等方面的技术，教会学生如何运用CorelDRAW 制作出精美的平面设计作品。
9、色彩构成
本课程的宗引是培养学生视觉艺术形式的创造性思维方式，掌握色彩搭配的视觉规律。从认识色彩开始、传统色彩与数字色彩、色彩推移、色彩对比、色彩调和、色彩的心理感受、色彩启示、色彩构成在设计实践中的应用等，每章均配有理论讲解、范图演示、实例操作等内容。
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4、教育心理学
本课程尝试把教育心理学的基本原理应用于幼儿的学习与教学，对每一领域的学习，都关注幼儿的发展特点、学习特点及有效的教育指导，尽可能体现出内容的简明扼要和系统性、实用性。 第二，围绕幼儿的学习与教育问题，致力提升学生对一些基本问题的认识。树立正确的育人观，提高教师素质；帮助学前教育专业学生准确地了解幼儿；为实际教学提供科学的理论依据；帮助教师预测并促进幼儿的学习与发展；帮助学前教育专业学生的专业化发展。本教材具有较好的实践性。
5、乐理视唱
本教材以乐理知识点为主线由浅入深、由易而难，帮助学生掌握正确的音准、节奏，使学生能识读五线谱和简谱，演唱一般的歌曲，能听辨和分析一般音乐作品，能根据幼儿园职业岗位特点开展教学活动。
6、幼教绘画
本课程系统介绍了幼儿同教师从教所需的必备美术知识与技能。教材内容根据培养幼儿教师的目标要求和专业要求进行了细致系统的设置安排。包括素描、简笔画、色彩、国画四个模块
7、幼儿卫生保健
本课程根据当今时代发展的需要，结合现代儿童卫生保健工作改革的观点和思想，并以《幼儿园工作规程》为指导，比较全面地阐述了托幼机构儿童卫生保健的具体工作，较为详细地分析了幼儿的生理、心理特点，在每章节的内容中都设计了指导方法和预防措施。也根据职业学校学生的特点尽可能使专业知识结合幼儿园实际水平，使具体内容易于理解、便于掌握，文字的运用也力求简洁并通俗易懂，精讲理论，重点介绍方法，使学生易懂易学，具有较强的实用价值。
8、手工制作
本课程以幼儿手工为主，结合幼儿园教学的实际需要,立足于学生基础能力的培养以及实际操作能力的训练，使学生清楚、轻松地学习手工的相关知识。
建筑材料
通过本门课程的学习，使学生了解各种建筑材料的基本性能，掌握各种建筑材料检测及应用的基本知识，初步具有分析和解决在建筑工程中与材料质量和材料性能相关实际问题的能力，为学习专业知识打下良好的基础。
课程内容：各种建筑材料的基本性质；常用建筑材料和一般装饰材料（包括：石材、水泥、混凝土、砂浆、建筑钢材、木材、沥青及防水材料、建筑塑料、绝热吸声材料、玻璃、面砖、涂料等）及其制品的主要技术性能、基本用途、常见规格、质量标准、试验检测及验收方法、保管要求。
实验主要内容：水泥的性能检验、混凝土用砂、石性能检验、混凝土性能检验、防水卷材性能检验、钢筋的力学性能实验。
