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河南省工业学校师资力量雄厚,拥有一支学术水平高、实践技能强、敬业爱岗、奉献进取的教师队伍。75%的教师具有高、中级技术职称,"双师型"教师比例达到50%以上。
建校70年来,河南省工业学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,办好人民满意的职业教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,为行业和地方培养了大批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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(4)能获取、复核工程计量数据,会正确签署原始凭证;能协助收集监
理月报和评估报告的编制数据,能协助核对竣工结算工程量,参与执行竣工验收。
(5)会建立监理资料归档案卷,能协助整理会议记录,提供监理月报
和工作总结报告的有关数据;能协助收集、汇总、整理工程竣工监理工作归
档资料:能熟练应用计算机辅助管理软件。
(7)会计算建筑工程主要分部(分项)工程量、工程直接费用和建筑工
程施工费用,初步具有运用预算定额计价软件计算工程费用的能力。
(8)会协助编写施工日志、施工记录等相关施工资料,能参与汇总、
整理和归档、移交施工阶段的相关资料,能协助编制建筑工程竣工图。

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(4)会确定施工质量控制点,执行工序质量控制措施;会检查工序质
量,执行关键、特殊工序的旁站检查:能协助管理安全文明施工:会执行检验
批和分项工程的质量验收和评定,能协助完成分部工程和单位工程的质量验
收和评定:能识别常见质量缺陷并能正确处理,能参与质量事故的调查。
(5)能独立执行质量检查记录,能协助编制、收集、汇总、整理、移
交质量管理资料。
全面推行以创新教育和实践能力为重点的素质教育,培养应用型、技能型的中高级职业技术人才;突出办学特色,提高学历档次,扩大办学规模;建设一支具有现代教学观念、较高专业水平和职业道德的教师队伍;建设一批现代化的教学设施。促使学校快速、稳定、健康向前发展。