自由是独立，不依附，不恐惧。幸福就是，生活中不必时时恐惧。开店铺的人天亮时打开大门，不会想到是否会有政府军或叛军或饥饿的难民来抢劫。走在街上的人不必要把背包护在自己前胸，时时刻刻戒备。睡在屋里的人可以酣睡，不担心自己一醒来发现屋子已经被拆。以下就是老师介绍的民族中专24年秋季-招生简章。
河南省民族中等专业学校招生条件：
1、应届初中毕业生；2、年龄14-20周岁；3、身体健康、口齿清楚、性格开朗、普通话流利、无精神病史、肝炎病史；无明显内外八字。4、航空服务、高铁乘务、游轮乘务专业身高要求：女：160CM-175CM；男170CM-185CM；河南省民族中等专业学校招生分数：本校属于自主招生，不看成绩凭本人身份证户口本报名即可；
河南省民族中等专业学校介绍
1.双主体育人:学校和企业均是育人主体，产教融合培养技能型人才。
2.双导师教学:学校老师和企业技术专家共同承担教学任务,理论和实践密切结合。
3.双就业保障:与多家用人单位合作,实施订单培养,保证各专业毕业生所学匹配岗位需求:;学生入学即签订推荐就业协议,毕业后推荐就业。
4.升学优势:提升教学质量,充分发挥优势资源应届毕业生可以通过汇盛“专升本”学习进入本科院校深造。
民族中专24年秋季-招生简章
会计电算化
本专业培养具有会计理论知识和电算化软件应用能力，适应会计相关岗位需要的高素质技能型人才。在校期间，通过学习会计基础知识及相关经济管理理论，接受财务会计实训和会计电算化实训，使学生掌握运用计算机进行会计操作和管理的技能，具备手工记账和会计电算化操作能力，可获得会计电算化、会计从业资格、助理会计师等资格证书。
河南省民族中专学校
通过学校升学班升入大学的学生，在校期间待遇、国家补助政策、毕业时享受的就业政策及就业后的工资、福利、职称评定、毕业证书、报到证等均与统招学生完全一样。
民族中专24年秋季-招生简章
河南省民族学校关于技能，采取引进河南省委汽修厂、百度河南营销服务中心等一批名优企业进校的方式，积极主动地开展这项工作。校企合作，实现技能强化，让学生拿到技术等级证书，这在全国都是通用的。
1.机电一体化技术
培养目标
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。
就业方向
毕业后，可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程：电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与Plc、单片机设计、数控机床原理及维修。
